如何引导小孩习惯戴助听器?
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对于先天听力损失较重的孩子来说,他的世界可能都是一片寂静的。而带上助听器以后,父母应特别理解他进入有声世界、接受声音,熟悉并接受助听器对声音的改变,甚至声音的高低变调,这些都需要家长帮助孩子慢慢的接受。孩子对助听器的反应,家长要及时的引导,对于不愿意佩戴助听器的孩子,也要慢慢的诱导,让他一点点接受并习惯。家长可以按以下步骤耐心帮助聋儿熟悉助听器。
把孩子带到比较安静的房间,和孩子说一些他比较熟悉的事物。也可用他所熟悉的有声玩具,让它在房间的不同地点发声,引导孩子对声音产生直觉感和方位感。
带孩子到厨房,让他听取切菜、做饭、碗筷等碰动、自来水流动等各种环境的响声,使他对语音之外其它声音产生感觉意识。
带他到安静的房间收听广播或观看电视,让孩子观看动画片或其他喜欢的节目。
在吃饭时带上助听器,父母可以慢条斯理地向他介绍有关饭桌上的事物。
让别的小朋友和他对话,让他们融治地交流,友好的玩耍,争取小朋友对孩子的耐心。
把孩子带到比较安静的房间,和孩子说一些他比较熟悉的事物。也可用他所熟悉的有声玩具,让它在房间的不同地点发声,引导孩子对声音产生直觉感和方位感。
带孩子到厨房,让他听取切菜、做饭、碗筷等碰动、自来水流动等各种环境的响声,使他对语音之外其它声音产生感觉意识。
带他到安静的房间收听广播或观看电视,让孩子观看动画片或其他喜欢的节目。
在吃饭时带上助听器,父母可以慢条斯理地向他介绍有关饭桌上的事物。
让别的小朋友和他对话,让他们融治地交流,友好的玩耍,争取小朋友对孩子的耐心。
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1、首先要培养孩子戴助听器的兴趣。初戴上助听器时会感到不舒服,有的孩子一戴上助听器就又哭又闹,或用手去抓,家长应该设法转移其注意力或给孩子做示范,让其感觉戴上助听器后很高兴、很舒适,培养孩子戴助听器的良好习惯。
2、应先在安静的环境中使用,练习孩子聆听熟悉的声音,逐步到多样化声音的环境中佩戴,以培养孩子适应各种声音的能力,让孩子感受到声音的美妙。
3、逐步延长佩戴时间,如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下来。
2、应先在安静的环境中使用,练习孩子聆听熟悉的声音,逐步到多样化声音的环境中佩戴,以培养孩子适应各种声音的能力,让孩子感受到声音的美妙。
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2020-06-16 · 手机上的测听、助听服务。聆听美好世界。
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北京聆通科技有限公司是一家研究声学的高科技公司,致力于人工智能声音技术开发,让人们听到的声音更美好。希望通过我们的努力让配助听器像配眼镜一样容易;让听力下降的人无障碍沟通、轻松交流。
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刚开始可以先让他适应耳模,只佩戴耳模,不带助听器,适应了耳模之后再佩戴助听器,可以每天佩戴的时间从短到长,鼓励孩子佩戴。
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你好,初次佩戴可以先让防子每天佩戴两三个小时,一星期后慢慢增加佩戴时间,才佩戴可能会不习惯也不舒服,可以和他分享别的小朋友佩戴案例。
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你好,首先要培养孩子戴助听器的兴趣。刚带上不适应很正常,可以先分散她的注意力。可以带孩子在家里感受不同的声音
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