Question

当班主任，气氛死气沉沉，学风很差怎么办？各任课教师都这种反映。

Answer 1

当班主任气氛死气沉沉，学风很差怎么办？而且各任课教师都有这种反应，这种情况实际上就是形成了一种固定的班风。这种状况是可以改变的。
一是要有明确的学习任务学习目标要有小组长负责制，要有各个学习小组的具体目标，具体内容，让同学们有事可做，如果没有反应，死气沉沉的，肯定是没有事可做了，或者对某件事不熟悉，没法回答或者回答的不全面，担心批评，所以就不说话了。有了小组长之后，提前做出芋汐预判，然后经过小组交流，差一点的学生都会了，自然难度就降低了，大家就愿意发言了。
二是发现班级里边性格比较外向的学生，让他做小组长或者是课代表，当然他的学习成绩要中等偏上，由他带领着大家可能就稍微好一些，如果班级的骨干力量班干部等等都是性格内向的，那么这个班级的氛围就比较差，所以你就找外向型性格的学生来担任这些职务。当然要给这些外向型性格的同学提出任务，就给他们说，就是带动大家的学习氛围，让大家叫起来，喊起来，火起来，逐渐的让大家有问题要抢着回答，没问题要争着找问题，形成这种局面。
三是针对比较差一点的学科，抓紧补短看看哪些学科比较差，给同学们定出个人的学习目标以及学习的方法步骤，目标越小越好，能够很容易的就实现，就达到一周一个目标，这样也是可以的，关键是一定要让学生动起来，思考起来说起来可以学习一下衡水的经验，站在那儿大声的朗读，读题读课文。这样嗷嗷叫的气氛自然就形成了。
还可以请教其他的老师，看看他们有什么意见，有很多老师是有很多窍门的，尤其是结合他们本学科的教学目标教学任务，我会提出一些有效的方法，同时也可问一下班级里边的同学，做一个调查问卷，让他们提出来采取一些什么样的方法，这样多管齐下多种作用，最终会摆脱这种死气沉沉的面貌的。

Answer 2

是不是班级管理太严格了？建议放下架子，多和学生交流，适当幽默点，不要太古板。只要孩子们感受到你对他们的爱心真心，慢慢会配合老师的教学节奏。

Answer 3

这可能跟班主任的性格有关系，他就是一个不爱活泼的人，其实这样对孩子很不好，班主任应当市场上调整下自己的作风。

Answer 4

那你必须负起责任来
首先要调动学生们的积极性
其次要加强对学生的管理
最后要迅速提高学生的成绩

Answer 5

我觉得当班主任肯定是要有这个能力的，就是说讲课方面啊，领导学生方面都是非常好的才能去当这个班主任，所以至于气氛之类的，跟老师也是有很大关系的。