教育政策的作用

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教育政策的一般作用概括为：导向作用、协调作用、控制作用和规范作用等。
（1）导向作用。导向作用是指教育政策对人们的教育行为和教育活动的发展方向具有引导作用。
（2）协调作用。协调作用是指教育政策对教育发展过程中的各种失衡状态的制约和调节能力。
（3）控制作用。控制作用是指教育政策制定者通过教育政策对人们的教育行为和教育活动发展的制约和促进，以实现对整个社会教育活动的控制。
（4）规范作用。教育政策是社会规范的一种，规范作用是其最基本的作用。依法治教并不否定教育政策的规范功能。相反，由于教育政策和教育法律具有各自不同的特点和不同的调整范围，使得两者在调整教育领域中的社会关系时具有各自特有的优势。
法律依据
《中华人民共和国教育法》第六条教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。