发现学生作弊,应该怎样合理的教育?
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学生在考试中作弊,不仅违反了学校的校规校纪,而且这是一种缺乏自我约束和诚信的表现,如果不教育好,对其将来的发展将会产生影响。
作为班主任,首先,不要急着批评学生,要与学生进行真诚平等地谈话,让学生认识到作弊行为的不对,可以询问学生,为什么要作弊,觉得作弊是一个什么行为,让学生自己意识到问题的严重性,也通过这个沟通,让学生自己主动承认其作弊行为的表现严重地违反了校规校纪,并且改正并保证不会再发生。
其次,在之后的考试中,作为老师要观察学生是否还存在作弊行为,要随时督促学生改正。在学生意识到自己的错误之后,老师也要对学生进行鼓励,帮助学生树立正确的考试观念,要坦诚对待考试,不要图结果,而是要通过实际努力学习,慢慢激励自己学习和进步。如果学生情况很严重,有必要与家长沟通,建议家长不要过于要求孩子成绩,放平心态去看待学习成绩,并且不要给孩子施加太多压力。
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