2014年黄冈中考文言文答案
1. 2014年语文中考答案
2014年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷答案及评分标准一、文言文（39分）（一）（15分。
每小题3分，错一字扣1分，扣完为止）1.浅草才能没马蹄 2. 竹喧归浣女 3. 往来无白丁 4. 沙鸥翔集 5. 此日中流自在行（二）（4分）6.(2分)写这首词寄给挚友陈同甫，以共勉7.(2分)壮志难酬的悲愤之情（三）（8分）8.(2分)为学（1分） 儒（1分）9.(6分)第一空：②（3分） 第二空（3分）评分量表：分值等级描述答案示例3内容概括准确。（1）思学结合 （2）学与思的关系（3）坚持不懈 （4）持之以恒2内容概括不够准确。
（1）学与思 （2）学习需要思考（3）思考还要学习 （4）学习态度 （5）学习方法0内容概括错误，或没有作答。（1）学 （2）思（四）（12分）10.(4分)（1）喜爱（2分） （2）生病（2分）11.(2分)您凭什么知道这件事？12.(3分)第一空：百姓徙避（百姓避之）（1分） 第二空（2分）评分量表：分值等级描述答案示例2情节概括准确。
宫卫问故1情节概括不够准确。（1）或问之 （2）宫卫问之0情节概括错误，或没有作答。
（1）宿卫不知 （2）王子病也 （3）子何以知之13.(3分)B (3分) C(2分)二、现代文（40分）（一）（20分）14.(2分)不张扬（简朴）15.(3分)评分量表：分值等级描述答案示例3句子含义理解准确说明在音乐厅的设计中，其声学考量和声学效果比音乐厅外观和格局更重要2句子含义基本理解。说明在音乐厅的设计中，声学考量和声学效果的重要1句子含义理解不够准确，且不完整。
说明音乐厅的外观和格局远远没有“听得见的”重要0句子含义理解错误，或没有作答。强调音乐厅的外观和格局不重要16.(2分)为了达到最佳的声学效果17.(9分)（1）为了实现演出与录音的双重功能，设计了大小两个音乐厅。
（2）为了拓展功能 ，巧用空间，辟出音乐互动长廊。（3）为了克服地铁的震动干扰，采用隔振器技术，建成全悬浮结构建筑。
（4）为了阻隔外部噪音，大小音乐厅外墙都采用了双层墙设计。评分说明：每条3分（目的1分，创意2分）。
写出任意3条即可。18.(4分)D(4分) B(2分)（二）（20分）19.(3分)渲染列车上所见所闻的单调乏味，表现“我”无聊的心境，引出下文“我”找同行者聊天的情节。
20.(4分)苦笑（2分） 呆滞（2分）21.(4分)对“我”怀有戒备之心（2分），不愿与“我”交流（2分）22.(4分)C (4分) A(2分)23.(5分)阳光男孩的主动交流与前文其他人的表现形成反差（对比），引发我们对人际交流问题的思考（3分）。结尾戛然而止，意味深长，给人以回味和思考的空间（2分）。
三、综合运用（11分）24.(4分)答案示例1：选B 爱因斯坦曾入住外滩浦江饭店，雕像安放在外滩街心花园，有利于市民和游客走近历史人物曾经生活过的空间，感受这座城市的历史和文化。（4分）答案示例2：选A 南京路步行街靠近外滩，游人众多，雕像安放于此，有利于更多的市民和游客了解爱因斯坦与上海的情缘。
（2分）答案示例3：选C 东方绿舟智慧大道本身就有许多名人雕像，将爱因斯坦雕像安放于此，有利于培养青少年的科学意识，激发探索精神。（2分）答案示例4：选D 陆家嘴金融区与浦江饭店隔江相望，是众多金融界精英汇集之所，将雕像安放于此，有利于激发他们的创新意识，发挥聪明才智。
（2分）25.(3分)最聪明的头脑（“相对论”之父）26.(4分)B(2分) E(2分)四、作文（60分）27.略。
2. 简述营造良好家风的作用思修题目
小题1：家风的好坏不仅影响着子孙后代的成才，而且也关乎着对社会、国家的影响。
小题2：一饭三吐哺不学礼，宁静以致远 ，半丝半缕，恒念物力维艰（答出两点即可） 小题1：试题分析：本题是《湖北省黄冈市2014 年中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想：考查学生对文章的理解和把握。
方法：通过阅读第二段，对比论证了家风的影响，对个人，对家庭，对社会。所以，总结语应为，家风的好坏不仅影响子孙后代还影响着社会和国家。
小题2：试题分析：本题是《湖北省黄冈市2014 年中考语文试题》出题思想：考查学生对古诗文的积累。方法：古诗文名句的默写，要想不失分，积累相关名人家规家训。
3. 如何营造良好的家风
家风简单地说就是1个家庭多年构成的为人处世的风尚，或叫家规、家风、精神、品格等，包括家庭成员的为人处事的态度和行动准则。
构建良好的家风：1、最重要的是家长或家庭的主要成员的思想、观念、态度、行动的认识和体现；2、其次，是家庭的规则，家庭规则虽然大多数没有文字记载和要求，但身教、口传的传统美德教育非常关键；3、第3，有着良好传统家风的家庭，在中国自古到今最重视的是子女的教育，良好的教育，培养良好的素养，构成良好的思惟方式、处世原则、行动规范，从而代代相传，代有提高，家庭的文化，良好的家风。 查看原帖>>。
4. 阅读下面这首古诗,回答后面题目
小题1：“佯狂”“飘零”等表现了李白的疏狂自放、怀才不遇；“独怜才”“诗千首”等表现了他的才华横溢。
小题2：抒发了对好友李白的挂念；对李白才情的赞赏；对李白怀才不遇的境况的同情；同时也抒写了自己与李白同样遭遇的感慨。（答出两点即可）
小题1：试题分析：本题是《湖北省黄冈市2014 年中考语文试题》的古诗文阅读与积累部分。出题思想：考查学生对诗词语言的理解和把握，方法：要求学生仔细阅读诗歌并能够简单地分析一些词语“佯狂”“飘零”写出李白的性格。“诗千首”“独怜才”写出李白的才华。
小题2：试题分析：本题是《湖北省黄冈市2014 年中考语文试题》的诗歌阅读部分，出题思想：考查学生对诗歌表达艺术的理解。方法：联系诗句中诗人抒发的情感具体分析即可。“不见李生久”表现出思念好友。“诗千首”“独怜才”赞美李白的才华。“世人皆欲杀”同情李白的怀才不遇，同时也表达出自己的也有同样地遭遇。
5. 黄冈中考今年会考什么文言文
我记得我们08考的时候，老师给一汽定制了一个中考必考的文言文集选，那里有必考的故事和文言文，还有很多知识点，对于那些没笔记的来说更是个惊喜了，反正我们当时是每篇都简单看看，而且它那里都是重点的，不像语文书下面的注解那么多，有用没用都写，你可以去买本瞧瞧，具体什么名我忘了，大概就是这个，你可以去书店查查，说真的，中考考的不难，而且文言文那几个题就算没背过原题也可以蒙个大概，我当时就考了114分！嘿嘿，经验而已，仅供参考，祝你也考好成绩！望采纳！
追问：
去年考纲上例卷的作文是什么？
回答：
告诉你一个我的故事
命题作文是：《告诉你我的一个故事》
自由文是：一个小孩不小心踩到一个老伯伯家的水泥地，踩出一个脚印，男孩最后告诉了伯伯，老伯伯说“孩子，幸好你早点告诉我，要不水泥地干了，就难以修补了。
6. 谁知道08年黄冈市中考语文文言文题目和答案
（六）读下面文言短文，完成后面题目。（12分）
【甲】 《愚公移山》（节选） 《列子》
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
【乙】 《小儿不畏虎》
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几②其一惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻卒去。意③虎之食人，先被之以威；而不惧之人，威亦无所施欤！
注释：①[浣（huàn）衣]洗衣服。②[庶几]在这里有“希望”的意思。③[意]估计。
16.解释加点词语的含义。（4分）
(1)惩山北之塞（ ） （2）固不可彻（ ）
(3)甚矣，汝之不惠（ ） （4）虎亦寻卒去（ ）
17.翻译下列文言语句（4分）
(1)曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
(2)虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧。
18.判断下列说法的正误，在后面括号内分别打“√”或“*”。（2分）
A、甲文愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同，但都对移山持否定态度。 （ ）
B、乙文中“虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之”，从这句话可以看出：面对凶猛的老虎，妇
人急中生智，跳到水里躲起来，其反应之敏捷，动作之迅速令人称赞。 （ ）
C、甲乙两文均运用了对比衬托的写法来突出人物形象。 （ ）
D、甲文中的“遗男”和乙文中的“二小儿”均阅世不多，天真可爱。 （ ）
19.甲文愚公“老骥伏枥，志在千里”，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。对此你有何感想？请简要谈谈。（2分）
答案：
16、（1）苦于（2）通（3）通“慧”，聪明（4）不久（4分，每对一个得1分）
17、（1）连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？（2分）
(2)老虎把孩子看了很久，甚至用脑袋去碰他们，希望其中有一个害怕。（2分）
18、A* B* C√ D√ （2分，每个0.5分）
19、提示：人生有时会面对如大山般的艰难险阻甚至或是突如其来的灾难，只要我们有信心，有毅力，镇定自若，勇敢无畏，就能克服困难，战胜灾难。（能就一篇文章谈感想即可得满分）（2分）
