Question

关于校园的作文题目

Answer 1

中心思想：我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪一片。

清晨，我迎着冉冉升起的太阳，和同学门一起来到我们熟悉的校园。礼仪队员们整齐的站在大门两边，只见他们着装整齐，声音洪亮。随着一句句亲切热情的礼貌语，我们高兴的走进校园。

我们学校的操场刚铺上了彩色的塑胶跑道，彩色的塑胶组成了各种场地，有篮球场。羽毛球场……红的。蓝的。黄的。还有绿的，十分鲜艳，就像一张软绵绵的花地毯。同学们都非常爱护它，而且也没有人往学校带零食了，生怕弄脏它。

操场上还挺热闹，有的玩儿沙包，有的跳绳，有的踢毽子，还有的在追逐打闹，阵阵欢乐的笑声从操场上传来，他们玩儿的可真带劲啊!值日生呢，在卫生区里认真的打扫卫生，有的扫地，有的洒水，有的擦瓷砖，还有的同学在捡树叶，一个个干的都是那么仔细。

教室里同学们正在早读，琅琅的读书声悦耳动听使人振奋。校园的早晨真是丰富多彩啊！这么美丽的校园，我一定要珍惜它，爱护它。

Answer 2

我的学校座落在双髻山脚下，美丽的 仰恩湖畔，这里绿树成荫，阳光灿烂，金 色的理想舒展翅膀，是一座可爱的校园。

走进校园，迎接我们的是高大的榕 树。春天，榕树展示出它郁郁葱葱的神 姿，鸟儿在榕树上唱歌，弹奏着灵动的音 符；我们在榕树下看书，载歌载舞。夏 天，榕树像一把撑开的大伞，为我们遮风 挡雨，在酷暑难耐的烈日下为我们送来一 片清凉。秋天，榕树垂下一条条细长的胡 须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、 氨基酸、有机酸、糖类等，榕树的气根可 治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢 疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆 精，果子浸泡可治脚气。冬天，榕树就开 始与大地进行一场有趣的游戏。啊！榕树 一年四季都像士兵一样守护着我们的校 园，好像激励着我们努力学习、茁壮成长

我们学校还有一宝，就是美丽的大花 坛，花坛里的花有的含苞欲放，就像害羞 的小姑娘；有的仰起头，像在吹喇叭；有 的侧着脑袋，像在听小朋友说怎么夸奖 它；还有的三五成群的簇拥在一起，好像 在说悄悄话……最引人注目的是带着清香 的玉兰花，玉兰花开放的时候，阵阵花香 会溜进我们的教室，让正在上课的我们顿 时神清气爽，学习起来更有精神，学校的 花坛给我们增添了无限的乐趣。

校园里最有生机的还要数我们这些学 子。每天清晨，我们早早的起床，迎着初 生的太阳，踏着欢快的脚步，走进校园。 我们就像太阳，把光明带进了校园；我们 就像潮汐，给校园增添了无数珍奇。我们 满

怀激情地在校园里学习和活动。因为 我们，校园成了一座活力四射的乐园。

这就是我们的学校，一所充满生机与 活力的校园，我们在这里愉快的读书，锻 炼体魄，它是我们心中最美丽的地方

Answer 3

校园一怪 青春纪念册 青春剪影 穿梭在花季般时光 青春印记 青春进行时 放飞梦想起飞 青春舞台

绿草地的露珠 那件事，我后悔了 “家”一个神奇的地方 野菊花