某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液.实验一

某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液.实验一:图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图.请回答下列问题:(1)写出A... 某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液.实验一:图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图. 请回答下列问题:(1)写出A、B仪器的名称操作A是______、B、______,(2)③中用玻璃棒搅拌的作用是______.(3)④中用玻璃棒搅拌的目的是______. (4)操作⑥中的错误是______.(5)上述粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)______、称量精盐并计算产率.(6)操作④中,当观察到______时,停止加热.实验二:(1)用提纯得到的精盐配制50g5%的氯化钠溶液,则需要称取氯化钠的质量为______克,需要水的体积为______(水的密度为1g/mL),则需要选择下列______(10mL、20mL、50mL、100mL)量筒量取.(2)经检测,所配溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有______(填序号).①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码与精盐的位置放反③量取水时,仰视读数④配好装瓶时,有少量溶液洒出. 展开
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开笑华
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(1)熟记常见仪器及其用途即可得出答案.图示A的名称是量筒;图B的名称是玻璃棒;
(2)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是加速粗盐的溶解;
(3)蒸发操作中,玻璃棒起到搅拌而使液体受热均匀,防止因局部过热液滴或晶体飞溅.
(4)过滤时要用玻璃棒引流;
(5)粗盐提纯并且计算产率的实验操作顺序为:取药品、称量药品、把药品放入烧杯中、加水、溶解、过滤、蒸发.
(6)操作④中,当观察到出现较多固体时,停止加热.
实验二:(1)需要称取氯化钠的质量为50g×5%=2.5g;需要水的体积为50g-2.5g=47.5g,体积为:
47.5g
1g/mL
=47.5mL,所以需要选择50mL的量筒;
(2)氯化钠固体仍然不纯时,会使氯化钠的质量减小,从而导致溶质质量分数偏小;
称量时砝码与精盐的位置放反,会使氯化钠的质量减小,从而导致溶质质量分数偏小;
量取水时,仰视读数会使量取的水偏多,从而导致溶质质量分数偏小;
由于溶液的均一性,配好装瓶时,有少量溶液洒出,对溶质质量分数无影响.
故答案为:实验一:(1)量筒;玻璃棒;
(2)加速粗盐的溶解;
(3)防止因局部过热液滴或晶体飞溅;
(4)未用玻璃棒引流;
(5)①⑤②③⑥④
(6)出现较多固体
实验二:(1)2.5;47.5mL;50mL;
(2)①②③
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