Question

如何提高大学生自我教育自我管理自我服务的能力

Answer 1

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自我管理能力是指受教育者依靠主观能动性按照社会目标，有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力。包括自我评估、自我完善和自我管理三个层面。自我评估就是对自己要有一个明确的认识，知道自己是个什么样子，既不自卑，也不张狂，明白自己的优点和长处，也明白自己的缺点和不足。这是前提。自我完善就是在自我评估的基础上，有克服缺点和不足的愿望和勇气。在这两者基础上，用自我约束的方式，即自己逼自己改变，形成长效机制，并内化，从而完成自我管理。所以我认为应从以下几个点来实行操作

1. 建立自我管理的意识要从小做起
   

2. 创建管理体制，形成自约、自助、自律的管理氛围
   

3. 引入评比机制，激发学生的积极性
   

4. 从自我管理推延到班级管理