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小学五年级语文检测试题(卷)
班级_______ 姓名_________得分_____________
一、汉语拼音、字。(19分)
1、看拼音,写词语。(6分)
ké sou jiān rèn bù bá bǎo jīng fēng shuāng
( ) ( ) ( )
dān wù zhāng guān lǐ dài mù bù zhuǎn jīng
( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确读音,画上“√”。(3分)
传奇(chuán zhuān) 嚼食物(jué jiáo) 正月(zhēng zhèng)
鹰爪(zhǎo zhuǎ) 一摊血(xuè xiě) 怒号 (háo hào)
3、辨字组词。(10分)
戴 带 代 待
领( ) ( )领 ( )表 爱( )
等( ) ( )办 ( )话 ( )业
( )红领巾 佩( ) ( )遇 ( )路
辨 辩 辫 瓣
豆( )儿 ( )别 ( )认 ( )论
争( ) 答( ) 花( ) ( )子
二、词语和句子。(30分)
1、在括号里填上合适的词语。(4分)
( )的海上日出 ( )夕阳晚照
( )的高粱 ( )的鲁迅先生
2、在括号里填上恰当的关联词语。(4分)
不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……
即使……也…… 因为……所以…… 不管……都……
(1)我们( )要学习好,( )要身体好。
(2)( )明天不下大雨,我们( )去春游。
(3)( )困难再大,我们( )不能低头。
(4)( )伯父为自己想得多,为别人想得少,( )受到人们的爱戴。
3、按要求改写句子。(12分)
(1)天上飘着云。(扩句)
____________________________________________________
(2) 船头和船艄向上翘起。(比喻句)
____________________________________________________
(3) 十来只黑色的麻雀整齐地站在房顶上。(缩句)
____________________________________________________
(4) 晚霞映红了村庄。(把字句)
____________________________________________________
(5) 这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)
____________________________________________________
(6) 我们认真地听语文老师的演算和讲解。(改病句)
____________________________________________________
4、选择正确的答案填写序号。(4分)
(1)“太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。”这句话运用了( )修辞手法,写出了太阳艰难地上升。
A 比喻 B 拟人 C 陈述
(2)“这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。”句中“我需要它”指的是( )
A 挑山工 B 画 C 挑山工的精神
(3) 下列句子有毛病的是( )
A:《海上日出》的作者是巴金。 B:《高粱情》和《夕照》都是写景物的。 C:张家界的景色十分美丽迷人,好看极了。
(4)“我们跟你们不一样。 不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走,别看我们走的慢,走长了就跑到你们前边去了。“这几句话的正确含义是:( )
A:挑山工和游人不一样,只要一步一个脚印,一个劲往前走,就一定能够到达山顶。
B:做事不应三心二意,停停干干,应该坚持不懈地朝着一个目标,只要扎扎实实地做下去,就一定能达到预定的目标。
C:做事即使慢了些,也不要灰心失望,要努力迎头赶上。
5、补充诗句或名言警句。(6分)
勿谓寸阴短,_________________________。
一寸光阴一寸金,_____________________。
有山_____________,无水不____________。
沉舟侧畔千帆过,_____________________。
不识庐山真面目,_____________________。
两岸青山________,____________日边来。
三、阅读(21分)
1、根据提示默写课文片断并回答问题。(8分)
天空的黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳________________。____________________________________________________________________。我呆呆地__________________,________________,_________。(5分)
这是课文《_____________》中的一段。在此将太阳比作________。这篇课文是按照___________________顺序描写夕阳西下的景象。(3分)
2、阅读短文,回答问题。(13分)
观黄果树瀑布随想
汽车驶过绵延的缓坡,映入眼帘的是一幅色斑斓的画卷。彩云托着夕阳在天边燃烧,山川溪流、瀑布飞鸟像镀上一层金辉,令人心醉。
这里虽没有泰岱之雄伟,华山之险峻,却有匡庐之飞瀑,黄山之云雾。
果然,倚在“观瀑亭”远眺,山峦重叠之中,滔滔汹涌之水从70米左右的悬崖之巅飞泻而下,像一柄柄寒光闪闪的利剑从千仞之上直插犀牛潭,激起的一团团白色水雾,像腾空而起的蘑菇云,裹着似玉的水珠飞上殷红的天空,尔后向下徐徐飘洒,轻吻两岸碧绿的草木、五彩荟萃的鲜花。一阵多情的山风飘来,卷起水珠和云雾飞起飞落。轻柔缥缈,像无数彩绸在空中飞舞。一种“神摇目眩心魂颠,欲去未妒忍情涓涓”的感受涌上心头。
此刻的犀牛潭,潭水翻滚奔突,白浪滔天,此起彼落。举头仰望,飞瀑似万练倒悬,其粗若冰柱,其细如白发千丈,使人自然想到李白笔下的壮美奇景:“___________________“。
在潭边侧耳谛听,汹涌澎湃的瀑布犹如万马奔腾,鼓角齐鸣,勇士高歌……,大有气吞山河之势。
由此,我想起明代徐霞客称赞黄果树瀑布雄伟之势的“珠帘钩不卷,飞练挂瑶峰,但不足以拟其状的”佳句。然而黄果树瀑布的雄姿伟态给我更多的是一种启迪:庸庸碌碌的苟且偷生,不如像瀑布那样在大千世界里闯荡,在逆境中拼搏奋起,哪怕粉身碎骨,也要化作珠粉玉沫洒向大地。把瞬间的光彩留给人间。
1、联系上下文理解下列词语。(2分)
苟且偷生:______________________________________
粉身碎骨:______________________________________
2、文中空白处引用的是李白描写瀑布的诗句,请把这两句诗写下来。(2分)
_________________________________________________________
3、与泰山、华山、匡庐、黄山相比。黄果树瀑布具有__________和____________的特点。(2分)
4、文中有许多比喻句,找出两句来写在“________”上,并填空。(4分)
(1)__________________,作者把____________比作了_________
(2)_________________,作者用___________比喻__________。
5、请在文中用“__”标出作者看到黄果树瀑布受到启迪的语句。(3分)
四、作文。(30分)
未来的______________
你想过吗?未来是什么样的呢?请你展开自己的想象国与创造力,写写未来的______________(如房屋、汽车、课堂学习、作业、我……),请将习作题目填写完整。
要求:内容具体,想象合理,字数400字左右。
班级_______ 姓名_________得分_____________
一、汉语拼音、字。(19分)
1、看拼音,写词语。(6分)
ké sou jiān rèn bù bá bǎo jīng fēng shuāng
( ) ( ) ( )
dān wù zhāng guān lǐ dài mù bù zhuǎn jīng
( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确读音,画上“√”。(3分)
传奇(chuán zhuān) 嚼食物(jué jiáo) 正月(zhēng zhèng)
鹰爪(zhǎo zhuǎ) 一摊血(xuè xiě) 怒号 (háo hào)
3、辨字组词。(10分)
戴 带 代 待
领( ) ( )领 ( )表 爱( )
等( ) ( )办 ( )话 ( )业
( )红领巾 佩( ) ( )遇 ( )路
辨 辩 辫 瓣
豆( )儿 ( )别 ( )认 ( )论
争( ) 答( ) 花( ) ( )子
二、词语和句子。(30分)
1、在括号里填上合适的词语。(4分)
( )的海上日出 ( )夕阳晚照
( )的高粱 ( )的鲁迅先生
2、在括号里填上恰当的关联词语。(4分)
不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……
即使……也…… 因为……所以…… 不管……都……
(1)我们( )要学习好,( )要身体好。
(2)( )明天不下大雨,我们( )去春游。
(3)( )困难再大,我们( )不能低头。
(4)( )伯父为自己想得多,为别人想得少,( )受到人们的爱戴。
3、按要求改写句子。(12分)
(1)天上飘着云。(扩句)
____________________________________________________
(2) 船头和船艄向上翘起。(比喻句)
____________________________________________________
(3) 十来只黑色的麻雀整齐地站在房顶上。(缩句)
____________________________________________________
(4) 晚霞映红了村庄。(把字句)
____________________________________________________
(5) 这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)
____________________________________________________
(6) 我们认真地听语文老师的演算和讲解。(改病句)
____________________________________________________
4、选择正确的答案填写序号。(4分)
(1)“太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。”这句话运用了( )修辞手法,写出了太阳艰难地上升。
A 比喻 B 拟人 C 陈述
(2)“这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。”句中“我需要它”指的是( )
A 挑山工 B 画 C 挑山工的精神
(3) 下列句子有毛病的是( )
A:《海上日出》的作者是巴金。 B:《高粱情》和《夕照》都是写景物的。 C:张家界的景色十分美丽迷人,好看极了。
(4)“我们跟你们不一样。 不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走,别看我们走的慢,走长了就跑到你们前边去了。“这几句话的正确含义是:( )
A:挑山工和游人不一样,只要一步一个脚印,一个劲往前走,就一定能够到达山顶。
B:做事不应三心二意,停停干干,应该坚持不懈地朝着一个目标,只要扎扎实实地做下去,就一定能达到预定的目标。
C:做事即使慢了些,也不要灰心失望,要努力迎头赶上。
5、补充诗句或名言警句。(6分)
勿谓寸阴短,_________________________。
一寸光阴一寸金,_____________________。
有山_____________,无水不____________。
沉舟侧畔千帆过,_____________________。
不识庐山真面目,_____________________。
两岸青山________,____________日边来。
三、阅读(21分)
1、根据提示默写课文片断并回答问题。(8分)
天空的黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳________________。____________________________________________________________________。我呆呆地__________________,________________,_________。(5分)
这是课文《_____________》中的一段。在此将太阳比作________。这篇课文是按照___________________顺序描写夕阳西下的景象。(3分)
2、阅读短文,回答问题。(13分)
观黄果树瀑布随想
汽车驶过绵延的缓坡,映入眼帘的是一幅色斑斓的画卷。彩云托着夕阳在天边燃烧,山川溪流、瀑布飞鸟像镀上一层金辉,令人心醉。
这里虽没有泰岱之雄伟,华山之险峻,却有匡庐之飞瀑,黄山之云雾。
果然,倚在“观瀑亭”远眺,山峦重叠之中,滔滔汹涌之水从70米左右的悬崖之巅飞泻而下,像一柄柄寒光闪闪的利剑从千仞之上直插犀牛潭,激起的一团团白色水雾,像腾空而起的蘑菇云,裹着似玉的水珠飞上殷红的天空,尔后向下徐徐飘洒,轻吻两岸碧绿的草木、五彩荟萃的鲜花。一阵多情的山风飘来,卷起水珠和云雾飞起飞落。轻柔缥缈,像无数彩绸在空中飞舞。一种“神摇目眩心魂颠,欲去未妒忍情涓涓”的感受涌上心头。
此刻的犀牛潭,潭水翻滚奔突,白浪滔天,此起彼落。举头仰望,飞瀑似万练倒悬,其粗若冰柱,其细如白发千丈,使人自然想到李白笔下的壮美奇景:“___________________“。
在潭边侧耳谛听,汹涌澎湃的瀑布犹如万马奔腾,鼓角齐鸣,勇士高歌……,大有气吞山河之势。
由此,我想起明代徐霞客称赞黄果树瀑布雄伟之势的“珠帘钩不卷,飞练挂瑶峰,但不足以拟其状的”佳句。然而黄果树瀑布的雄姿伟态给我更多的是一种启迪:庸庸碌碌的苟且偷生,不如像瀑布那样在大千世界里闯荡,在逆境中拼搏奋起,哪怕粉身碎骨,也要化作珠粉玉沫洒向大地。把瞬间的光彩留给人间。
1、联系上下文理解下列词语。(2分)
苟且偷生:______________________________________
粉身碎骨:______________________________________
2、文中空白处引用的是李白描写瀑布的诗句,请把这两句诗写下来。(2分)
_________________________________________________________
3、与泰山、华山、匡庐、黄山相比。黄果树瀑布具有__________和____________的特点。(2分)
4、文中有许多比喻句,找出两句来写在“________”上,并填空。(4分)
(1)__________________,作者把____________比作了_________
(2)_________________,作者用___________比喻__________。
5、请在文中用“__”标出作者看到黄果树瀑布受到启迪的语句。(3分)
四、作文。(30分)
未来的______________
你想过吗?未来是什么样的呢?请你展开自己的想象国与创造力,写写未来的______________(如房屋、汽车、课堂学习、作业、我……),请将习作题目填写完整。
要求:内容具体,想象合理,字数400字左右。
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一、汉语拼音:(6分)
1、给带点的字选择正确的读音。(2分)
拒绝(jue jue jie) 喷人(pen pen fen)
萝卜(bu bu bo) 瓶塞(sai sai se)
2、看拼音写句子。(4分)
Chi cheng huang lu qing lan zi,shui shi cai lian dang kong wu?( )
二、汉字(10分)
1、选字填在横线上,组成词语。(3分)
影 练 恕 幸 丽 售 阻 神 抚 山 明 树
___梢 销___ 俏___ 倩___ 清___ 青___
侥___ 饶___ ___挠 磨___ ___魔 ___摩
2、下面每组词中都有两个错别字,请用“___”标出,并更正在括号里。(3分)
抱怨 顾惜 僵硬 魁悟 到霉 ( )
沈寂 军伐 委托 火焰 旅行 ( )
买椟还珠 负荆请罪 成群接队 再接再厉 坐无隙地 ( )
3、“漫”有___画,第五画是___;用音序查字法,应查大写字母___,后查音节______;用部首查字法,应先查___部,后查___画。“漫”字在字典里有以下三种解释:
①水过满、四处流出;②满、遍;③没有限制,没有约束。
“漫不经心”的“漫”应取第___种解释;“漫山遍野”的“漫”应取第___种解释。(4分)
三、词语(15分)
1、选词填空。(2分)
驱逐 亲热 追逐 亲密
①战士们( )着敌人,把来犯者全部( )出境。
②他俩是( )的敌人,一见面就像久别重逢的亲人一样,( )极了。
2、先填空,后归类。(10分)
盛气( )人 兴国安( ) 一丝不( ) 大同小( )
完( )归赵 ( )死如归 画蛇( )足 千( )一发
①具有褒义色彩的词语:_______________________________________
②具有贬义色彩的词语:_______________________________________
③由两个相同(或相近)的词组成的词语:_______________________________________
④由两个相反(或相对)的词组成的词语_______________________________________
⑤用打比方的方法组成的词语:_______________________________________
⑥用夸张的方法组成的词语:_______________________________________
3、写出下列表示“看”的词语。(3分)
向高处看______ 向远处看_______ 尊敬地看__________
向低处看______ 大概地看_______ 聚精会神地看_______
四、句子。(15分)
1、判断句子的正误,正确的打“√”,错误的打“/”。(4分)
①邱少云不但自己牺牲了,而且他永远活在我们心中。 ( )
②林中盛开着许多五颜六色的小红花。 ( )
③开学初,她就订好了学习计划和决心。 ( )
④大风把小树刮得东倒西歪。 ( )
2、写句子。(4分)
①把下面的两个小句子合并成一个大句子。
妈妈叫我。我看电视。______________________________________________
②照样子写句子。
例:你做作业怎么这么粗心呢?
你做作业不能这样粗心。
难道我们能被困难吓倒吗?_______________________________________
③扩句:同学们听报告。
__________________________________________________________________
④缩句:从到校的第一天起,他就刻苦努力地学习文化科学知识。
________________________________________
3、在原句上把病句改正过来。(3分)
①改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。
②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
③这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊?
4、给下面一段话加上标点符号。(4分)
我在院子里碰见小弟弟 对他说 我们学校要组织看电影 我给你们两张电影票吧 小弟弟歪着头问 真的吗 我拍着胸脯说 咱说话算话 小弟弟高兴的笑着跑开了
五、阅读短文,完成练习。(21分)
(一)《鸟的天堂》——片段(3分)
船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这棵树上做窝,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,但是等到我的眼睛注意地看那里时,我却看不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。地是湿的,大概涨潮时河水常常冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我这样想道。船开了。一个朋友拨着船,缓缓地流到河中间去。
1、这是作者第_____次看到“鸟的天堂”。
2、划出句子“只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。地是湿的,大概涨潮时河水常常冲上岸去。”中哪些是作者看到的景物(用“——”划出)?哪些是作者的联想(用“══”划出)?
(二)回忆《卖火柴的小女孩》一文,看下面一段话,你认为哪一种读法正确,请在后面的括号里打“√”。(2分)
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。
①朗读这段话时,语调应该是:
A、重而急促( ); B、低沉缓慢( ); C、高亢轻快( )。
②朗读这段话时,语气应该是:
A、同情悲伤( ); B、焦急不安( ); C、激动愤怒( )。
(三)我爱花生花(16分)
人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。
花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的——
三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。
“不要采!”妈妈制止我,“花生的花,不像桃花、梨花、花生的花,没有一朵是空花。开一朵花,地下就长一颗花生;你采掉一朵,就要少长一颗花生。”
“是真的?”
“妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
1、解释词语。(2分)
醒目:_____________________________ 点缀:___________________________________
疏密有致:_________________________ 朴实无华:_______________________________
2、文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指_____________________________
________________________________________________________________________________(2分)
3、用“│”给第2自然分层,并回答:段中描写花,先写____________________,接着写_____________________,然后写____________________。(3分)
4、第2自然段中有一个联想,由_____________联想到_____________________。(2分)
5、文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容。_________________________________________________________________________(2分)
6、用“‖”把本文分为三段,并把每段的段意写在下面。(5分)
第一段:_________________________________________
第二段:_________________________________________
第三段:_________________________________________
六、根据所提供的材料,完成应用文。(6分)
五月十二日(星期一),这天下午第三节五(3)班是自习课。刘军同学因感冒要向班主任请假,去医院检查并进行治疗。请你以刘军的身份写一张请假条。
1、给带点的字选择正确的读音。(2分)
拒绝(jue jue jie) 喷人(pen pen fen)
萝卜(bu bu bo) 瓶塞(sai sai se)
2、看拼音写句子。(4分)
Chi cheng huang lu qing lan zi,shui shi cai lian dang kong wu?( )
二、汉字(10分)
1、选字填在横线上,组成词语。(3分)
影 练 恕 幸 丽 售 阻 神 抚 山 明 树
___梢 销___ 俏___ 倩___ 清___ 青___
侥___ 饶___ ___挠 磨___ ___魔 ___摩
2、下面每组词中都有两个错别字,请用“___”标出,并更正在括号里。(3分)
抱怨 顾惜 僵硬 魁悟 到霉 ( )
沈寂 军伐 委托 火焰 旅行 ( )
买椟还珠 负荆请罪 成群接队 再接再厉 坐无隙地 ( )
3、“漫”有___画,第五画是___;用音序查字法,应查大写字母___,后查音节______;用部首查字法,应先查___部,后查___画。“漫”字在字典里有以下三种解释:
①水过满、四处流出;②满、遍;③没有限制,没有约束。
“漫不经心”的“漫”应取第___种解释;“漫山遍野”的“漫”应取第___种解释。(4分)
三、词语(15分)
1、选词填空。(2分)
驱逐 亲热 追逐 亲密
①战士们( )着敌人,把来犯者全部( )出境。
②他俩是( )的敌人,一见面就像久别重逢的亲人一样,( )极了。
2、先填空,后归类。(10分)
盛气( )人 兴国安( ) 一丝不( ) 大同小( )
完( )归赵 ( )死如归 画蛇( )足 千( )一发
①具有褒义色彩的词语:_______________________________________
②具有贬义色彩的词语:_______________________________________
③由两个相同(或相近)的词组成的词语:_______________________________________
④由两个相反(或相对)的词组成的词语_______________________________________
⑤用打比方的方法组成的词语:_______________________________________
⑥用夸张的方法组成的词语:_______________________________________
3、写出下列表示“看”的词语。(3分)
向高处看______ 向远处看_______ 尊敬地看__________
向低处看______ 大概地看_______ 聚精会神地看_______
四、句子。(15分)
1、判断句子的正误,正确的打“√”,错误的打“/”。(4分)
①邱少云不但自己牺牲了,而且他永远活在我们心中。 ( )
②林中盛开着许多五颜六色的小红花。 ( )
③开学初,她就订好了学习计划和决心。 ( )
④大风把小树刮得东倒西歪。 ( )
2、写句子。(4分)
①把下面的两个小句子合并成一个大句子。
妈妈叫我。我看电视。______________________________________________
②照样子写句子。
例:你做作业怎么这么粗心呢?
你做作业不能这样粗心。
难道我们能被困难吓倒吗?_______________________________________
③扩句:同学们听报告。
__________________________________________________________________
④缩句:从到校的第一天起,他就刻苦努力地学习文化科学知识。
________________________________________
3、在原句上把病句改正过来。(3分)
①改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。
②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
③这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊?
4、给下面一段话加上标点符号。(4分)
我在院子里碰见小弟弟 对他说 我们学校要组织看电影 我给你们两张电影票吧 小弟弟歪着头问 真的吗 我拍着胸脯说 咱说话算话 小弟弟高兴的笑着跑开了
五、阅读短文,完成练习。(21分)
(一)《鸟的天堂》——片段(3分)
船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这棵树上做窝,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,但是等到我的眼睛注意地看那里时,我却看不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。地是湿的,大概涨潮时河水常常冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我这样想道。船开了。一个朋友拨着船,缓缓地流到河中间去。
1、这是作者第_____次看到“鸟的天堂”。
2、划出句子“只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。地是湿的,大概涨潮时河水常常冲上岸去。”中哪些是作者看到的景物(用“——”划出)?哪些是作者的联想(用“══”划出)?
(二)回忆《卖火柴的小女孩》一文,看下面一段话,你认为哪一种读法正确,请在后面的括号里打“√”。(2分)
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。
①朗读这段话时,语调应该是:
A、重而急促( ); B、低沉缓慢( ); C、高亢轻快( )。
②朗读这段话时,语气应该是:
A、同情悲伤( ); B、焦急不安( ); C、激动愤怒( )。
(三)我爱花生花(16分)
人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。
花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的——
三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。
“不要采!”妈妈制止我,“花生的花,不像桃花、梨花、花生的花,没有一朵是空花。开一朵花,地下就长一颗花生;你采掉一朵,就要少长一颗花生。”
“是真的?”
“妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
1、解释词语。(2分)
醒目:_____________________________ 点缀:___________________________________
疏密有致:_________________________ 朴实无华:_______________________________
2、文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指_____________________________
________________________________________________________________________________(2分)
3、用“│”给第2自然分层,并回答:段中描写花,先写____________________,接着写_____________________,然后写____________________。(3分)
4、第2自然段中有一个联想,由_____________联想到_____________________。(2分)
5、文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容。_________________________________________________________________________(2分)
6、用“‖”把本文分为三段,并把每段的段意写在下面。(5分)
第一段:_________________________________________
第二段:_________________________________________
第三段:_________________________________________
六、根据所提供的材料,完成应用文。(6分)
五月十二日(星期一),这天下午第三节五(3)班是自习课。刘军同学因感冒要向班主任请假,去医院检查并进行治疗。请你以刘军的身份写一张请假条。
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