Question

对于语文成绩不好的同学来说，是不是他们的外语也不好？

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Answer 1

我们说第二外语的学习不能达到母语水平。只是说两种语言在我们头脑中存在的深度不同，但学习有自己的方式。我会停止学习语文，但对如何学习英语，蜂灯可以使用一些手段。(语言)。

动机。为什么学英语？很多蜜蜂要说话，因为要考试！好吧，那就为了高考，为了未来的发展，比如出国深造，找个工资更高的工作，总之，找个理由冲你！

注意。对注意力比较流行的说法是，只有我们注意到，大脑才能得到很好的处理。(约翰肯尼迪，注意力，注意力，注意力，注意力，注意力)所以很多学习方法绞尽脑汁，让我们集中注意力，调动所有精神，关注一个知识点也是这个原因。

运营记忆。这个该怎么理解？其实是我们的脑容量。随着年龄的增长，学业的增加，需要记住的东西越来越多。有些学生说脑子不够用。也许你的脑容量打开了电灯。开玩笑吧，你的身体长大了，脑容量自然也会增加，

不然大人和孩子的智力是一样的吗？另外，那些自己头脑不够的蜜蜂会回去好好反省，是不是有太多的娱乐？我们说第二外语的学习不能达到母语水平。

只是说两种语言在我们头脑中存在的深度不同，但学习有自己的方式。我会停止学习语文，但对如何学习英语，蜂灯可以使用一些手段。

因此，英语学习更依赖后天的努力，语文成绩和英语成绩之间不需要联系。如果有的话，估计你是偷懒了。

我们说第二外语的学习不能达到母语水平。只是说两种语言在我们头脑中存在的深度不同，但学习有自己的方式。我会停止学习语文，但对如何学习英语，蜂灯可以使用一些手段。

Answer 2

对于语文成绩不好的同学来说，并不是他们的外语成绩也不好，每个学科和努力程度有关，有的孩子不喜欢语文，可能喜欢英语，所以，语文成绩不高，但是英语成绩很高。

Answer 3

在英语可以的情况下，语文也是关键，很多时候听力听懂，阅读也读的懂，就是做不对题，这就是语文不好影响的，而且也影响其他题目，考试都是言外之意，直接答案的很少，这就要看语文怎么样了，语文不好也很难通过，记得我上学时从初一到高二，语文不太好对英语影响比较小，考试答案多为直接答案，只要词汇，语法，句型，基本阅读写作搞定就好了，从高三开始就有了影响，开始考言外之意，上了大学影响更大，考研英语也是与语文关系很大，英语可以了，只是敲门砖，其他就看语文怎么样了，后来知道自己情况不好，还报了辅导班，辅导班老师在讲课时也讲了在考语文题，重点辅导了言外之意，明白了这些，成绩才有了好转

Answer 4

应该没有多大的关系，最主要的还是要看自己是否用心的去学习英语，能否把英语的知识掌握的比较牢固，这才是最关键的。

Answer 5

不一定哦。因为每个人都是因人而异的，有些人在别的方面能力很强，说不定的。