怎样教4岁孩子数学 怎样引导孩子学数学
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二、生活中渗透:比如孩子的身高体重(他总能知道现在自己有多高有多重,这样也能跟以前的数字有比较),买东西多少钱都让孩子知道(孩子就会常常问你这个多少钱那个多少钱),请孩子帮忙看钟(两岁多时就能帮我看钟了,他自己把半个钟头以前的归到上一个钟点,半个钟头以后的归到下一个钟点,现在慢慢告诉他认半点钟)。告诉孩子星期的概念(时间长了孩子就能清楚的回答今天是星期几)。说话多使用前天昨天今天明天后天,这样孩子叙述时也会准确的使用这些词汇。
三、玩游戏:重演白天买的东西的价格,摇骰子练习加法,数卡片(按顺序数,从任意一张开始数,按数取物),做游戏时要把握好时间,因为数学是一门抽象的学科,所以用时一定要短避免疲劳。
四、多和孩子使用方位数量词汇:在了解孩子目前数概念的前提下,无所不用其极。幼儿数概念是一个长期而漫长的发展过程,在这个过程中不厌其烦的长久的坚持下去,孩子的数概念一定会优秀。
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