高中学业水平考试有什么作用?
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高中学业水平考试作用:
1、学生毕业和高中同等学力认定的主要依据
从现届高二开始,合格性考试成绩作为高中毕业的必要参考条件和学力认定依据,如果你合格性考试中有任一科目不合格,都将无法毕业,不能拿到高中毕业证。
2、普通高校春季招收高中毕业生的依据之一
2021年起,在春季高考的招生录取中,高职院校的考核方式为文化素质+职业技能,而文化素质成绩:采用合格性考试中语文、数学、英语科目成绩。意味着,如需报名参加春季高考,须参加语数英三门合格性考试科目考试,方可有机会填报志愿,被高校录取。
3、作为参加对应科目的选择性考试的必要条件
2021年起,如报名参加夏季高考,须按要求参加3门选择性考试科目考试。合格性考试科目成绩合格,方可参加其对应科目的选择性考试。
考试科目:
学业水平考试的科目为语文、数学、思想政治、历史、英语、地理、物理、化学、生物、技术10门学科。其中技术中信息技术为必考科目,部分省市还考通用技术。
考试方式:
学业水平考试采取书面考试和操作考试两种方式,书面考试的科目为语文,数学,英语,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术;操作考试的科目为信息技术和物理、化学、生物学科的实验操作。
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高中学业水平考试除作为教学的监测诊断、督导评价手段外,最重要的是作为升学的参考工具:根据省教育厅高考综合改革方案规定,在以高考成绩为主要录取标准的同时,将高中学业水平考试成绩作为学生综合素质评定的组成部分,提供给高校作为录取时的重要参考依据,在高考成绩处于同等条件下,择优录取高中学业考试成绩优秀者,或在专业安排上予以优先。
近年来,全国各省市都进行了这方面的积极探索。上海市规定普通高中学业水平考试不取代统一高考,但普通高中学业水平考试可作为部分高校招生的依据。普通高中学业水平考试与高考是性质不同、参照标准不同、考试结果使用目的不同的两种考试。前者是标准参照性考试、水平性考试,其目的是检验高中阶段有关学科的学业目标是否实现;而后者是常模参照性考试、选拔性考试,其目的是衡量学生是否达到高等学校的选拔要求。两种考试虽然有诸多不同,但作为高校选拔新生的依据可以互补,各司其职、相辅相成。二者的有效结合,将有利于在高中教育普及后,逐步建立和推进分层次、多样化的高校选拔录取机制,满足日趋多元的高等教育入学需求。
近年来,全国各省市都进行了这方面的积极探索。上海市规定普通高中学业水平考试不取代统一高考,但普通高中学业水平考试可作为部分高校招生的依据。普通高中学业水平考试与高考是性质不同、参照标准不同、考试结果使用目的不同的两种考试。前者是标准参照性考试、水平性考试,其目的是检验高中阶段有关学科的学业目标是否实现;而后者是常模参照性考试、选拔性考试,其目的是衡量学生是否达到高等学校的选拔要求。两种考试虽然有诸多不同,但作为高校选拔新生的依据可以互补,各司其职、相辅相成。二者的有效结合,将有利于在高中教育普及后,逐步建立和推进分层次、多样化的高校选拔录取机制,满足日趋多元的高等教育入学需求。
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高中学业水平测试会对你的高考录取有影响,会做为重要的参考资料!谢谢采纳!
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