名师《秋天的快乐》作文教学实录

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啥名字好呢呢呢
2015-10-01 · TA获得超过28.3万个赞
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教学目标
1、能感受大自然的美好,感受大自然的快乐,能进一步走进大自然的怀抱,形成积极乐观的生活态度。
2、愿意将秋天中自己觉得最快乐、印象最深的事讲给大家听,在讲述中培养表达、倾听和与别人沟通的能力。
教学过程;
一、回忆引入
       同学们,近段时间我们学习了好多描绘秋天的课文,看到了许多秋天的美丽景色,也参加了不少秋天的活动,你觉得秋天是一个怎么样的季节?(美丽、丰收、快乐、多彩、香甜、五彩缤纷、硕果累累……)出示以上词语,填入以下句式说一说:秋天是个(     )的季节,我爱(      )的秋天!选一句你最喜欢的写到方格稿纸上。
二、说说快乐的事
    1、 同学们说得真好!是的,秋天是个五彩斑斓的季节。它给人们带来美的享受,带来丰收的喜悦,带来无尽的快乐。在这美好的金秋季节,很多同学都参加了有趣的活动,有的用照片拍了下来,有的用图画画了出来。下面请同学讲讲秋天给我们带来的快乐,与大家分享,好吗?(捡树叶、赏菊花、摘石榴、挖蕃薯、拔萝卜、赏桂花、摘柿子……)
     2、 讲述的时候先要说明是什么时候,谁去(到)什么地方干什么,具体描述时可以用上我们学过的好词好句、古诗等。
      3、 用完整的句子把你参加过的活动写下来
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