Question

高中数学必修五

Answer 1

1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好!
2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下心来听,不要记,下课时再整理到笔记本上!保持高效率!
3、俗话说兴趣是最好的老师,当别人谈论最讨厌的课时,你要告诉自己,我喜欢数学!
4、保证遇到的每一题都要弄会,弄懂,这个很重要!不会就问,不要不好意思,要学会举一反三!也就是要灵活运用!作的题不要求多,但要精!
5、要有错题集,把平时遇到的好题记下来,错题记下来,并要多看,多思考,不能在同一个地方绊倒!!
总之,学时数学,不要怕难,不要怕累,不要怕问!
你能在这里问这个问题,说明你非常想把数学学好!相信你会成功的,加油吧!!!,

Answer 2

所谓解三角形，就是通过题目中给出的已知条件，求出该三角形中其余的要素（三角形六要素，三条边的长度和三个角的度数；在解三角形的题目当中一般是知三求三）。
第一步：求∠A
方法：正弦定理
解：a/sinA=b/sinB；代入a=3，∠B=45°
解得，sinA=（3根号下2）/珐浮粹簧诔毫达桐惮昆4
（解到这里，出现了问题，-1≤sinα≤1，而解出的sinA＞1。所以我觉得，题目当中的数据是不是有点问题呢？）
不过，还是把方法告诉你吧...
求出sinA之后，需要判断一下∠A＜90°，还是∠A＞90°，从而根据sinα方+cosα方=1求出cosA；再利用余弦定理cosA=（b方+c方-a方）/（2bc）求出c。（因为感觉数据不太对，所以按照现在的情况，我也不好说是否能够判断出A是锐角还是钝角；不过我想，应该是可以的，不然的话，就不会是要求解三角形，而是试求∠A了。）
希望，可以有所帮助...
愿你，一切都好！
——Stephanie敬上