真正优秀的大学生具备哪些品质?
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优秀的大学生能够在大量信息中找到相互之间的关联。他可以把信息玩弄于手掌之中,根据大小、色彩、功能、时效性和其他类别对信息进行组织分类。
掌握一定的技能
掌握一定技能是成为优秀大学生的关键。例如,他学数学公式时,会反复练习,直到把公式深深地印在脑子里。他还善于融会贯通,举一反三。
遇事三思
优秀的大学生有看法,有立场,但他能够适时地将这些立场放置一边。他明白自己应该三思而后行。他可以压抑内心冲动的声音,耐心倾听反对的意见。他不会让自己最初的判断成为学习的阻碍。在讨论中,他不会采取“要让我相信,你必须证明给我看”的态度,而是扪心自问,“如果这是真的,那会怎样?”接着他就会去找种种可能性。
充满活力
留意那些走路步伐轻盈的学生,那些在课堂上积极活跃的学生。他们阅读时很少采用懒散的姿势,而是会端正地坐在椅子的边缘,而娱乐的时候他们也会非常地忘我。他们就是优秀的大学生。
健康向上
健康的身体对优秀的大学生来说是很重要的,但这并不意味着完全不生病,而是指他重视自己的身体,善待自己的身体。同时,他也非常注意自己的心理健康。
责任心强
优秀的大学生很清楚承担责任和推卸责任之间的区别。他愿意对自己生活中的一切事情负责——即使是大多数人会把责任归咎于他人。
敢于冒险
优秀的大学生常常会尝试自己没把握的事。课堂讨论时,他大胆表达自己的观点,即使会引起哄堂大笑。他会给自己选择很难的学期论文题目,他喜欢挑战很有难度的课程。
掌握一定的技能
掌握一定技能是成为优秀大学生的关键。例如,他学数学公式时,会反复练习,直到把公式深深地印在脑子里。他还善于融会贯通,举一反三。
遇事三思
优秀的大学生有看法,有立场,但他能够适时地将这些立场放置一边。他明白自己应该三思而后行。他可以压抑内心冲动的声音,耐心倾听反对的意见。他不会让自己最初的判断成为学习的阻碍。在讨论中,他不会采取“要让我相信,你必须证明给我看”的态度,而是扪心自问,“如果这是真的,那会怎样?”接着他就会去找种种可能性。
充满活力
留意那些走路步伐轻盈的学生,那些在课堂上积极活跃的学生。他们阅读时很少采用懒散的姿势,而是会端正地坐在椅子的边缘,而娱乐的时候他们也会非常地忘我。他们就是优秀的大学生。
健康向上
健康的身体对优秀的大学生来说是很重要的,但这并不意味着完全不生病,而是指他重视自己的身体,善待自己的身体。同时,他也非常注意自己的心理健康。
责任心强
优秀的大学生很清楚承担责任和推卸责任之间的区别。他愿意对自己生活中的一切事情负责——即使是大多数人会把责任归咎于他人。
敢于冒险
优秀的大学生常常会尝试自己没把握的事。课堂讨论时,他大胆表达自己的观点,即使会引起哄堂大笑。他会给自己选择很难的学期论文题目,他喜欢挑战很有难度的课程。
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【01】勤学好问
优秀的大学生对什么都很好奇。通过提问,世间最乏味的事情在他那儿也变得有意思了。当他在生物课上觉得无聊时,他会对自己说:“每次听这个老师讲课我都觉得无聊,这是为什么呢?或许是因为他总让我想起家里那个絮絮叨叨的叔叔。他好像还真有点像我叔叔。”真是太神奇了!原来无聊也可以变得有聊。然后他就问自己:“尽管这门课无聊,但我该怎样从中得到价值呢?”于是他找到了答案。
【02】能集中精力
一个两岁的小孩子在玩耍时,你可以注意下他的眼睛。他那两只大眼睛炯炯有神,充满好奇地专注地看着他眼前的事物。优秀的大学生也能像小孩那样集中精力。世界对一个小孩来说总是新的。优秀的大学生能够集中精力,因此,世界对他来说也是新的。
【03】乐于改变
未知并不能让优秀的大学生感到恐惧,实际上,他欢迎未知,包括对自己的未知。我们对自己都有一些认识,这些认识可以很有用,但有些也可能阻碍我们的学习和成长。优秀的学生乐于接受环境和自己的改变。
【04】善于处理信息
优秀的大学生能够在大量信息中找到相互之间的关联。他可以把信息玩弄于手掌之中,根据大小、色彩、功能、时效性和其他类别对信息进行组织分类。
优秀的大学生对什么都很好奇。通过提问,世间最乏味的事情在他那儿也变得有意思了。当他在生物课上觉得无聊时,他会对自己说:“每次听这个老师讲课我都觉得无聊,这是为什么呢?或许是因为他总让我想起家里那个絮絮叨叨的叔叔。他好像还真有点像我叔叔。”真是太神奇了!原来无聊也可以变得有聊。然后他就问自己:“尽管这门课无聊,但我该怎样从中得到价值呢?”于是他找到了答案。
【02】能集中精力
一个两岁的小孩子在玩耍时,你可以注意下他的眼睛。他那两只大眼睛炯炯有神,充满好奇地专注地看着他眼前的事物。优秀的大学生也能像小孩那样集中精力。世界对一个小孩来说总是新的。优秀的大学生能够集中精力,因此,世界对他来说也是新的。
【03】乐于改变
未知并不能让优秀的大学生感到恐惧,实际上,他欢迎未知,包括对自己的未知。我们对自己都有一些认识,这些认识可以很有用,但有些也可能阻碍我们的学习和成长。优秀的学生乐于接受环境和自己的改变。
【04】善于处理信息
优秀的大学生能够在大量信息中找到相互之间的关联。他可以把信息玩弄于手掌之中,根据大小、色彩、功能、时效性和其他类别对信息进行组织分类。
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真正优秀的大学生,他所具有的品质第一就是它有丰富的学识。就是他本身学习的知识,从小学到大学,掌握的很多的知识,第二就是善良的品质。第三就是人机技能。
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勤奋好学,喜爱钻研,不攀比,不跟风,有自己的独立思考能力。
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真正优秀的大学生具备哪些品?自律,只有自律才能够走向成功。目标清晰,对自己的人生有比较准确的规划。懂得坚持,会为实现目标努力奋斗。
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