全国新课标卷2015年高考考试说明——理科综合 这个谁有?发我一份谢谢

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淺藍銫d緦唸
2015-04-12 · TA获得超过5137个赞
知道小有建树答主
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2015年高考考试说明——理科综合
Ⅰ.考试性质
  普通高等学校招生全国统一考试(简称“高考”)是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试形式与试卷结构
  一、答卷方式
  闭卷、笔试。
  二、考试时间
  考试时间150分钟,试卷满分300分。
  三、科目分值
  物理110分、化学100分、生物90分。各学科试题只涉及本学科内容,不跨学科综合。
  四、题型
  试卷包括选择题和非选择题,非选择题一般包括填空、实验、作图、计算、简答等题型。
  五、试卷结构

  1、试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷
  第Ⅰ卷为生物、化学、物理三个科目的必考题,题型为选择题。共21题,每题6分,共计126分。其中生物6道题(单项选择题),化学7道题(单项选择题),物理8道题(包括单项选择题和多项选择题)。
  第Ⅱ卷由生物、化学、物理三科的必考题和选考题构成。生物、化学、物理各科选考内容的分值控制在15分左右。
第Ⅰ卷 选择题(一) 13题 78分 第Ⅰ卷 选择题(二) 8题 48分 第Ⅱ卷 必考题 11题 129分 第Ⅱ卷 选考题 8选3 45分   2、组卷:试卷按题型、内容和难度进行排列,选择题在前,非选择题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中不同试题尽量按由易到难的顺序排列。

Ⅲ、各学科考核目标、内容
物 理
  根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中物理课程标准(实验)》和《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(物理科)》,结合教学实际,确定高考理工类物理科考试内容。考试内容包括知识和能力两个方面。
  高考物理试题着重考查考生知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注重科学技术和社会、经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高校选拔新生,并有利于激发考生学习科学的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。

 一、考试目标与要求
  高考物理在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。通过考查知识来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。
  高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面:
  1.理解能力
  ①理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用;
  ②能够清楚认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表述);
  ③能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;
  ④理解相关知识的区别和联系。
  2.推理能力
  ①能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断; ②能把推理过程正确地表达出来。
  3.分析综合能力
  ①能够独立地对所遇的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出其中起重要作用的因素及有关条件;
  ②能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;
  ③能够提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。
  4.应用数学处理物理问题的能力
  ①能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;
  ②能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。
  5.实验能力
  ①能独立的完成表1、表2中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价;
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