对于长跑体育项目,你认为应该怎么快速提高训练成果?
训练中要引导学生开动脑筋、善于思考、生动活泼地完成训练计划。如在练习中跑时,可先不讲解,而让学生观察示范动作的上体姿势和臀部动作,而后由学生在训练课中体会。在练习过程中,让学生对途中跑技术要领和自己完成的质量进行对照评述,以及主动观察别人的训练情况,相互交流和评论技术,课后及时记载动作要点。这样进行训练可使学生在训练中更好地完成训练任务,能提高学生独立思考的积极性,从而发展学生的分析思维能力;能使所学技术动作要领在大脑中复现,有利于运动技术、技能的形成。
制定科学的训练计划。任何一项体育项目训练都不是盲目的,中长跑训练也不例外,科学有效的训练计划是取得良好训练效果的基础。运动员在中长跑运动训练中其身体处在一个训练、疲劳、恢复、再训练的一个良性循环过程,从这一训练原理来看,必要的疲劳刺激以及机体恢复是不可缺少的。
通过疲劳刺激可以使得运动员机体的各项运动机能得到充分的激发,而必要的恢复训练则是保证机体功能处于一个正常的状态,避免一直处在疲劳状态下而造成机体功能下降影响训练效果。这就要求教练在制定训练计划时,要充分的结合训练的每一个过程,遵循运动训练原理,进而形成系统的具有科学规划的训练方案,从而保证训练可以有序运行,并取得最大的训练效果。
加强技术与力量的训练。运动员跑动的经济性以及时效性对训练结果都有着影响作用。中长跑的训练不单单只局限在运动员跑步耐力的训练上,合理的技术动作和良好的身体素质也是尤为关键的。通过动作技术以及力量的训练,可以使得运动员的技术动作更加合理,减少跑动过程自身能量的损耗,有效分配跑动中的体力,进而提升训练效果。
2023-08-27 广告