
孩子不听话怎么办
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1、父母以身作则
当一切都很及时的时候,父母应该做个榜样。董卿说:“你希望孩子成为什么样的人,你自己先做。”
也许你应该考虑一下你是否用两套标准来对待孩子和你自己。
孩子也想看电视。你说,“做你的作业,仔细看看,仔细研究。”
孩子回答说,“你也没有看吗?而且已经很久了。”
你说,“我们能一样吗?我是一个成年人,你是一个孩子,你的主要任务是学习。”
其实,我们的出发点并没有错,但这种方式并不能让孩子真正热爱学习,反而会增加内心矛盾的感觉。
如果我们想让我们的孩子努力学习,我们就应该控制自己。
首先,我们应该为孩子创造一个阅读环境,你不必和孩子们一起学习,但在你享受娱乐之前,先做你自己的事情,并告诉孩子,只要完成了你自己的学习任务,你也可以有空闲时间。
2、讲重点,别唠叨,别带上攻击性语言
其实,当我们年轻的时候,发现爱并不是长篇大论的,它很简单,为什么要不停抱怨呢?
我不知道,多年以后,我们是否会逐渐变成曾经讨厌的人。
心理学中有一个名词,叫做“溢出效应”.
它的解释是这样的:因为太多的刺激,太多的力量或太长的行动时间,它会导致心理上的急躁或反叛。
简单的一点是:“如果你想说你有权力,就不要唠叨。”
有时,你越吼叫孩子,那你在孩子心中的权威就越小。
其次,如果批评孩子,该多关心,不要把过多的事情牵扯进来去,更不要带别人家的孩子,反之,那你和孩子之间的关系就会变得越来越紧张。
3、多点耐心,等待孩子的反馈
给孩子多一些反馈时间。
这孩子没有认真对待自己的话,事实上,在指导后,给孩子10秒钟,让他有足够的时间来回答。
有时,你需要在给孩子指令后,让孩子复述一遍,以确认他真的听到并理解。
常常,孩子没有按照大人的要求做,并非他成心在抵抗,只是因为他年龄小,没听懂。若情况真是如此,在日后你应该调整自己的指令,清晰明确地表达你的指令,易于孩子理解。
作为父母,我们应该对孩子多一点耐心,做父母是件慢事,心急收不到好效果。
当一切都很及时的时候,父母应该做个榜样。董卿说:“你希望孩子成为什么样的人,你自己先做。”
也许你应该考虑一下你是否用两套标准来对待孩子和你自己。
孩子也想看电视。你说,“做你的作业,仔细看看,仔细研究。”
孩子回答说,“你也没有看吗?而且已经很久了。”
你说,“我们能一样吗?我是一个成年人,你是一个孩子,你的主要任务是学习。”
其实,我们的出发点并没有错,但这种方式并不能让孩子真正热爱学习,反而会增加内心矛盾的感觉。
如果我们想让我们的孩子努力学习,我们就应该控制自己。
首先,我们应该为孩子创造一个阅读环境,你不必和孩子们一起学习,但在你享受娱乐之前,先做你自己的事情,并告诉孩子,只要完成了你自己的学习任务,你也可以有空闲时间。
2、讲重点,别唠叨,别带上攻击性语言
其实,当我们年轻的时候,发现爱并不是长篇大论的,它很简单,为什么要不停抱怨呢?
我不知道,多年以后,我们是否会逐渐变成曾经讨厌的人。
心理学中有一个名词,叫做“溢出效应”.
它的解释是这样的:因为太多的刺激,太多的力量或太长的行动时间,它会导致心理上的急躁或反叛。
简单的一点是:“如果你想说你有权力,就不要唠叨。”
有时,你越吼叫孩子,那你在孩子心中的权威就越小。
其次,如果批评孩子,该多关心,不要把过多的事情牵扯进来去,更不要带别人家的孩子,反之,那你和孩子之间的关系就会变得越来越紧张。
3、多点耐心,等待孩子的反馈
给孩子多一些反馈时间。
这孩子没有认真对待自己的话,事实上,在指导后,给孩子10秒钟,让他有足够的时间来回答。
有时,你需要在给孩子指令后,让孩子复述一遍,以确认他真的听到并理解。
常常,孩子没有按照大人的要求做,并非他成心在抵抗,只是因为他年龄小,没听懂。若情况真是如此,在日后你应该调整自己的指令,清晰明确地表达你的指令,易于孩子理解。
作为父母,我们应该对孩子多一点耐心,做父母是件慢事,心急收不到好效果。
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孩子不听话我们要看他是在什么阶段。人生当中会有两个阶段有叛逆,第一个阶段是两到三岁的时候,孩子在这个阶段很可能对你的话,可能是说你指东他往西,这个时候不要生气,因为你要知道孩子在这个阶段是正常的发育阶段的一个体现,你只是说给他要摔要打的东西,要给他一些结实的,不要妨碍他安全性的东西。还有对他的抵抗、顶嘴,或者是不听话,你不要觉得他是成心的,你要知道这就是他这个阶段所要经历的,所以不要着急,不要跟孩子有情绪上的对焦,应该来帮助孩子转移注意力。
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孩子总是不听话怎么办?你可以试试换一种说话方式,不直接下要求,而是引导孩子去做你想让他做的事情。
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孩子不听话,都是有内在原因的,这时父母要
注意观察分析找对原因。比如说,孩子心里受
了什么委屈心里不痛快,又无法表达出来,会
出现不爱与人交流,甚至会乱发脾气,这时候
想办法让孩子说出来释放心里的压力。另外比
如说是受到外界刺激干扰,也容易引起不听话
出现逆反心理,这时候多跟孩子沟通明确原因
然后进行合理的开导,切记不要打骂孩子容易
导致症状加重。所以当孩子出现了不听话的情
况一定要明确原因,然后给予对症的开导和治
疗。
注意观察分析找对原因。比如说,孩子心里受
了什么委屈心里不痛快,又无法表达出来,会
出现不爱与人交流,甚至会乱发脾气,这时候
想办法让孩子说出来释放心里的压力。另外比
如说是受到外界刺激干扰,也容易引起不听话
出现逆反心理,这时候多跟孩子沟通明确原因
然后进行合理的开导,切记不要打骂孩子容易
导致症状加重。所以当孩子出现了不听话的情
况一定要明确原因,然后给予对症的开导和治
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懂得东西要收拾好,但是每次出差都会落一些东西。
懂得早睡早起好,依然在12点还在奋战;
懂得吃零食不好,却还是忍不住要买各种零食……
我们大人懂得了这么多道理也是过不好这一生。
而讽刺的是我们自己懂得却做不到的道理却还是灌输给我们的孩子。“给孩子讲道理是一种许多父母喜欢的教育方式,并且一直受到大家的推崇。
对孩子来说讲道理是一种不科学的教育方法
1、父母的越喜欢讲道理,他孩子就越不听话。
李阿姨说,她7岁的女儿甜甜特别叛逆。你不让她做什么,她还偏要做什么。她经常给孩子苦口婆心的讲道理,但甜甜从来都把这些大道理当是耳边风,导致李阿姨经常发脾气,甚至有时候实在忍不住都动手了,她知道随便打骂孩子是不对的,但李阿姨说她真的不知道该怎么做。
就像前两天:李阿姨家住的是步梯,甜甜最近特别喜欢这样下楼:一只胳膊放在楼梯栏杆上,手臂用力向下滑,脚不用力,李阿姨不允许孩子这样做,说楼梯扶手通常不会有人擦,上面有一层厚厚的灰尘,把衣服都弄脏了,搞不好还会磨破衣服。而且细菌多容易生病。
但是刚说完没多久,甜甜再下楼时还是会这样做。李阿姨说了好几次,但是甜甜却是屡教不改,她终于失去了耐心,并且向甜甜发了脾了。而甜甜也是上有政策下有对策,大人跟着的时候不会这样,但是自己出去还会偷偷的顺着楼梯往下滑,衣服的袖子下面经常是脏兮兮的。李阿姨用失望的口气说完这件事之后,还跟大家感叹:“我其实挺尊重孩子的,可是这些事我真的不知道该怎么给她说她才会听……”

2、大道理对孩子没有用
大人给孩子讲道理时,孩子是没有体会的,说衣服脏,大家觉得衣服脏不好,但是孩子并没有这样的体会和感觉,所以但是孩子没有感觉到衣服脏的不好之处,因为衣服不是她自己洗先的,她对衣服是干净还是脏的区别也没有很深的体会。
后来小区一个阿姨给李阿姨支了一个招,让甜甜穿上一件自己最喜欢的容易弄破的衣服让她下楼。回家后让甜甜自己洗衣服。
甜甜洗衣服时发现自己最喜欢的衣服变得好脏,而且破了一点点,伤心的哭了。而外婆再告诉她就是下楼梯的时候弄脏和弄坏了。以后不想衣服脏和破就要好好走下楼而不是滑下楼。
为什么大人都喜欢讲大道理呢?
人们对“讲道理”的偏好,往往源于从小受到的教育的影响,也就是在家中和学校接受过太多大道理教育,才慢慢变成了讲道理的爱好者。
一位家长说,当他没有孩子时,他无法理解那些打骂孩子的人。他觉得成年人用武力征服他们的孩子,去解决问题是无能的。在他自己生了一个儿子之后,遇到事情,总是很耐心的给孩子讲道理
懂得早睡早起好,依然在12点还在奋战;
懂得吃零食不好,却还是忍不住要买各种零食……
我们大人懂得了这么多道理也是过不好这一生。
而讽刺的是我们自己懂得却做不到的道理却还是灌输给我们的孩子。“给孩子讲道理是一种许多父母喜欢的教育方式,并且一直受到大家的推崇。
对孩子来说讲道理是一种不科学的教育方法
1、父母的越喜欢讲道理,他孩子就越不听话。
李阿姨说,她7岁的女儿甜甜特别叛逆。你不让她做什么,她还偏要做什么。她经常给孩子苦口婆心的讲道理,但甜甜从来都把这些大道理当是耳边风,导致李阿姨经常发脾气,甚至有时候实在忍不住都动手了,她知道随便打骂孩子是不对的,但李阿姨说她真的不知道该怎么做。
就像前两天:李阿姨家住的是步梯,甜甜最近特别喜欢这样下楼:一只胳膊放在楼梯栏杆上,手臂用力向下滑,脚不用力,李阿姨不允许孩子这样做,说楼梯扶手通常不会有人擦,上面有一层厚厚的灰尘,把衣服都弄脏了,搞不好还会磨破衣服。而且细菌多容易生病。
但是刚说完没多久,甜甜再下楼时还是会这样做。李阿姨说了好几次,但是甜甜却是屡教不改,她终于失去了耐心,并且向甜甜发了脾了。而甜甜也是上有政策下有对策,大人跟着的时候不会这样,但是自己出去还会偷偷的顺着楼梯往下滑,衣服的袖子下面经常是脏兮兮的。李阿姨用失望的口气说完这件事之后,还跟大家感叹:“我其实挺尊重孩子的,可是这些事我真的不知道该怎么给她说她才会听……”

2、大道理对孩子没有用
大人给孩子讲道理时,孩子是没有体会的,说衣服脏,大家觉得衣服脏不好,但是孩子并没有这样的体会和感觉,所以但是孩子没有感觉到衣服脏的不好之处,因为衣服不是她自己洗先的,她对衣服是干净还是脏的区别也没有很深的体会。
后来小区一个阿姨给李阿姨支了一个招,让甜甜穿上一件自己最喜欢的容易弄破的衣服让她下楼。回家后让甜甜自己洗衣服。
甜甜洗衣服时发现自己最喜欢的衣服变得好脏,而且破了一点点,伤心的哭了。而外婆再告诉她就是下楼梯的时候弄脏和弄坏了。以后不想衣服脏和破就要好好走下楼而不是滑下楼。
为什么大人都喜欢讲大道理呢?
人们对“讲道理”的偏好,往往源于从小受到的教育的影响,也就是在家中和学校接受过太多大道理教育,才慢慢变成了讲道理的爱好者。
一位家长说,当他没有孩子时,他无法理解那些打骂孩子的人。他觉得成年人用武力征服他们的孩子,去解决问题是无能的。在他自己生了一个儿子之后,遇到事情,总是很耐心的给孩子讲道理
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