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老师小学作文400字
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家收集的老师小学作文400字10篇,希望能够帮助到大家。
老师小学作文400字 篇1
以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的。因此,我感到十分沮丧、懊恼。
有一次,在作文课上,曹老师让我们写作文,我写出来的作文好像在对我说:“唉,黄翔宇啊,你连作文都写得那么差,还在同学们面前吹牛,你真笨!”于是,我开始自卑起来。
记得再一次放学后,曹老师把我留在教室里,和我谈起写作文的事。我原本以为曹老师会批评我,可我错了,曹老师不但没有批评我,而是鼓励我。曹老师亲切、平静地对我说:“黄翔宇,你的作文比以前进步了,但是,你要多观察身边的小事,要把作文写得真情实感,我相信你如果多写、多练的话,一定会进步更大的!”我被曹老师的话打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。嘿,毕竟有人夸我了,尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句,曹老师总不忘说一句:“进步了!”我的心里洋溢着从未有过的感觉。经过三年的努力,我终于把作文写得真情实感了,还获得了全校作文比赛的一等奖呢!家里人都流露出一种难以置信的表情,曹老师也对我赞不绝口,我的心里异常喜悦。
曹老师慈祥的眼睛平静地望着我,像深深地潭水......每当我写了一篇成功的作文,我的眼前就会浮现出曹老师的身影。曹老师的鼓励我永远不会忘记。
老师小学作文400字 篇2
明天就是教师节了,我的脑海里一下子就涌出了我们老师的身影,他们是那么认真地教导我们。没有他们就没有现在的我们。这个节日就是为了报答他们辛苦的劳动而设的。
人们都说老师就像园丁一样,而我们就是未开放的花朵,是园丁培养着花朵,让花朵开得鲜艳、芬芳。他们每天备好课,把新的知识教给我们,而我们更像饥饿的海绵一样,深深地吸收着老师给我们的营养。是她们夜以继日地浇灌,才让每一株花朵健康成长。
老师更像我们的妈妈,细心照顾着我们。记得以前,我老不爱吃饭,是我的老师天天耐心地陪着我一起吃,让我感觉到饭里有了老师的温暖而不再挑食。还记得有一次,我的手受伤了,是老师一边安慰着我,一边带我去看医生,使我感觉不那么疼了,我的心里暖暖的,我还偷偷地看了一眼老师,她真像我的妈妈啊!那时候我年级低,总喜欢抱着老师的腿,嘴里还不停地喊着:“老师!老师!”边看着她亲切的笑容,真温暖啊!
老师更像驾驶员,是她把着方向盘,让我们走着平坦的路,少走崎岖的`山路,让我们有了更明确的目标,而不是盲目的追求,护着我们走向更好的明天。而在她的细心呵护下我们更聪明,更成熟了。
我们热爱着老师,不知要用什么样的语言才能表达我对她们的爱和尊敬,只能在明天的节日里,送上我们最真心的祝福!我代表全体同学对老师们说声:“教师节快乐!您辛苦了!”
老师小学作文400字 篇3
亲爱的黄老师:
您好!
今天是教师节,我早早地起了床,吃完早饭,我就急急忙忙地来到班级,想祝您节日快乐。迈进班级的第一步,我就听到里面热闹的声音。有的同学给您送上鲜花,这时,您笑得比鲜花还要艳,有的同学给您送去糖果,这时,您笑得比糖果还要甜。
看着您灿烂的笑容,我不由得想起去年发生在我们班的一件事:有一天,王思诺不小心把您叫成了“妈妈”,全班哄堂大笑。但我们心里很清楚,您就像妈妈一样,把满腔的爱无私地献给了我们,您把整个身心都放在学校,放在我们48棵小苗的成长上。
您还记得吗?上个学期轮到我们第二组扫地,我把扫把举过头顶,和同学打来打去,玩得正高兴的时候,被您发现了。您叫我去办公室,我心里紧张极了。来到办公室,您脸上露出一副生气的样子,大声说:“付饶,你自己好好想想错在哪里!”我知道自己错在哪,但又不敢说。后来,我不知哪来的勇气,勇敢地承认了自己的错误。这时,您脸上露出了开心的笑容,温柔地摸着我的头,对我说:“你是班里的领头羊,可不能带头打闹,记住了吗?”看着您期待的眼神,我后悔极了,我终于明白您为什么要生气了,我下定决心以后再也不在教室里打闹了。
亲爱的黄老师,您就像妈妈一样关心爱护着我们,在这个属于您的节日里,再多的话也表达不了我对你的感情,我只有说:“谢谢您,我亲爱的老师!”我希望你能永远像今天这样开心,快乐!
老师小学作文400字 篇4
时间匆匆而过,不知不觉便到了我们离别的时刻,心中的不舍,不断涌上心头。往事像放电影似的映现在眼前。我想说一声“老师您辛苦了”
人们常说“老师,是太阳下最光辉的职业”您用温暖的光芒无时无刻都在照耀着我们。
教师是人类灵魂的工程师,在学习上,您把每道题都讲解的面面俱到,在我们还不明白时,您更是利用课余的宝贵时间给我们细心、耐心的讲解,从无怨言。无论多累,总是带着微笑。有时候,您为了让我们理解的更好,学得更快。记得更深,您为我们备课,制作课件。到深夜。您为了让我们班的学习更加突出,要调换学生的座位,使我们真正达到互帮互助,互相提升,您更是把我们全班45名学生的前几次考试成绩计算求平均值,还要考虑到学生的身高、视力等问题。为了一次调位,您又额外工作了好几个晚上。老师!您辛苦了!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不就是对您最好的诠释吗?
在生活上,您“随风潜入夜,润物细无声”您为我们打理着生活中的大事小事。默默的关爱着我们您的爱比父爱更伟大,比母爱更细致。“落红不是无情物,化作春泥更护花”如果我们是花朵,您就是那“护花使者”关爱,保护着我们。在深夜,是您为我们盖上温暖的被子,是您为我们拍死那让我们烦的蚊子。
“一位好老师,胜过万卷书”,您的春风,日日沐我心。尊敬的老师,您辛苦了。最后祝您桃李满天下,春晖遍四方。
老师小学作文400字 篇5
有一句古诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当读起这有名诗句,我都会想起我们可亲可敬的老师,他们就像蜡烛一样,燃烧自己而照亮别人。令我印象最深刻的是教数学的李老师。
屈指一算,李老师已经教我们一年多了。在他还没教我们班时,我们班数学成绩一直在年级倒数。直到李老师担任我们班数学老师后,我们的成绩突飞猛进,在四年级应用题比赛,我们的总成绩在四年级排名第二。这是李老师辛勤劳动的结果。课堂上,讲到例题,李老师却会用通俗易懂的方式讲课,书本上黑板的例题变得灵活跟生动,让我门更易明道理,加深记忆。李老师精彩独特的讲课方式使我们听得津津有味,原本不喜欢数学的我开始对数学产生浓厚的兴趣,于是我的成绩也从以前的不稳定到现在可以保持在90分以上。
我们的成绩有了这么大的进步都是和李老师辛勤的劳动分不开。数学离不开多做多练,李老师每天都不辞劳苦出不同类型习题给我们做,特别是口算题。以前我们班的同学口算老不过关,针对这一毛病,李老师每天都坚持出十题口算题让我们练习。所谓工多艺熟,现在我们班的口算能力提高了。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。老师,当看到您的身影,我想说:“老师,您辛苦了。”
老师小学作文400字 篇6
进初中后,我的数学成绩真的很差。次次考试失利,我当时真的很想放弃,考试失利的我像进入万丈深渊前途一片白茫茫无法自拔。因为我相信您不会再喜欢我了,我只有垂头丧气的过一天是一天。每当提起考试我就害怕。但现实就是如此的残酷,对我也是如此的残忍。但就在这时,我寻找到了我梦中的天使---田老师。是她给予我关心,是她让我成绩稳步上升,她给予我力量。她让我知道了老师真的很好。
第一次大考的时候,我心乱如麻。老师向我走过来悄悄地对我说了一句话,此时我的心像一只小兔子活波乱跳的。我知道那是老师对我的关爱。考试成绩下来,我灰心丧气像泄了气的皮球。老师又微笑的走过来又向那一次一样对我说了一句悄悄话。我知道老师在给予我鼓励。我望着老师拿慈爱的目光,顿时充满信心。
老师就这样,每次考试前总要鼓励我。每当我失利便给予我力量,一直到那一次,我开心的笑了。也许对你们这是一丁点成绩,可对我却是莫大的成功。老师也开心的笑了,她笑的那样慈祥。我在心里鼓舞着我自己向前进吧,老师在那看着你呢,决不能辜负老师的期望。
老师!我只想对您说一句:“您辛苦了,休息一下吧!”这句话虽简短,但代表了我的心。
在成长的道路上,我将永不忘你。因为是您叫会我“拼搏,努力。”
老师您真好。
老师小学作文400字 篇7
小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因,并不是生活中无内容,主要是由于小学生观察能力差,不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外,还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境,让他们眼见为实。
1、先看后写
闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声,让孩子们亲身感受声音,引导孩子们观察交流,然后才让孩子们动手写自己看到的,听到的,看到的。这就很好的解决了孩子们“写什么”的问题。
2、“赏评”是最好的教法
“赏评”是最好的教法,“学生”是最好的老师,本节课介绍了自己是如何利用“赏评”来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议,对好的给与鼓励,是啊,哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢?赏评更能提高孩子作文的积极性,不要总盯着孩子的那一点点儿毛病,我们更要看到孩子们的进步,一有进步就赞赏他,这样,学生会越来越好。
3、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文
写作课课堂气氛很重要,作文课就要活跃,让学生畅所欲言,能说敢说,说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。
听完本次作文课,我觉得自己也有很多不足,作为老师我平时要多读书,学生要积累教师更要积累,只有这样才能更好地指导学生。
老师小学作文400字 篇8
俗话说:“只有辛勤的园丁不辞辛苦地浇灌花朵,花朵才会开得鲜艳、美丽。”而我们的语文老师就是辛勤的园丁,我们就是含苞欲放的花骨朵儿,老师辛勤地培育我们,我真想说一声:“老师,您辛苦了。”
老师,您辛苦了。白天,您不辞辛苦地培育我们,您上课专心地传授我们知识,讲得出神入化,绘声绘色,如同把我们带进了一个仙境,我们在知识的海洋里快乐的遨游。
下课后,您又回到了原来面目—像一个大姐姐,您和我们跳绳,您一边揉绳,一边鼓励跳绳的同学,给他们加油,您还给我们讲故事,讲得我们有时捧腹大笑,有时感到惋惜、悲伤。我们对您的亲切之感更加深厚了,我们和您的心贴得更近了。
夜晚,您劳累了一天,总能休息了吧!但您不,您要看看同学们睡着了没有,被子盖好了没有,这下能休息了吧!但您看看那一叠一尺来高的作业,又埋头工作了,“铛、铛、铛……”钟表嘶哑的打了十二下,十二点了,但您表情木然,丝毫没有要走的意思,夜晚,您与皎洁的月光为伴,与作业同归,您从不埋怨一句,一声不响地默默工作着。
啊!有哪位老师为了同学们付出了整个青春和汗水,又有哪位老师通宵达旦地为学生而工作。
啊!老师,您多么和蔼可亲,平易近人,我代表全体学生向您说一声:“老师,您辛苦了!”
老师小学作文400字 篇9
我们刚刚进入四年级时,发现老师全换了!很快,我们便领教了几位新老师的“厉害”。数学王老师十分严厉,一旦同学作业有错,她就会让他(她)及时订正,记得有一次我忘记做作业,结果被她狠狠地批评了一顿,从此大家见到她就不寒而栗;班主任陆老师把调皮捣蛋的学生调到了讲台旁,并且叫他们去办公室谈话;英语谷老师会给差生一个小小的惩罚:暂时蹲到桌子下面。三位老师可不好惹哦!
渐渐地,我们觉得不那么害怕老师了,而且越来越喜欢上了几位老师。为什么呢?因为陆老师那幽默风趣的讲课打动了我们;王老师的认真劲激励着我们;谷老师一口流利的英语深深地吸引了我们。老师成了我们的贴心朋友。
王老师为了提高我们班的成绩,每次早早地领取练习试卷。我们做完试卷,中午她又牺牲了休息时间,不辞劳苦地给我们批改试卷,下午她给大家讲解试卷的重点难点。放学前她还把一些差生留下来补课。我们从心底里赞美她。
陆老师给我们举办“跳蚤市场”、“水果拼盘大赛”等课外活动,不仅丰富了我们的业余生活,而且调动了大家学习的积极性。其实,在这背后,老师付出了多少汗水和心血呀!
谷老师为了提高我们的英语水平,每日领我们读课文,并要求我们每天听磁带跟读课文。大家的英语成绩逐步提高。谷老师我想对您说:“愿您天天happy!”。
通过老师的谆谆教诲,我们班的成绩在年级排名从原来的倒数变成了现在的正数。我的成绩在班上名列前茅,在这次数学、作文竞赛中都是全年级第一,真是严师出高徒啊!
老师,您辛苦了!您用辛勤的甘露,滋润着我们一棵棵幼苗,在你们的关怀下,我们茁壮成长。我情不自禁地想对您说:我愿永远做您的学生!
老师小学作文400字 篇10
那一双眼睛,它并不出奇,也不能用什么特别的词语来形容。但它却有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们,激励着我们。
我第一次见到那双眼睛,是从小学一年级开学的第一天。见到这位新老师时。我胆怯地递上作业。她那双眼睛中流露着一股温和的光,饱含着期望,使我的心马上安定下来。
有一次春游结束,正准备回家时,发现几个同学不见了。那双眼睛立刻露出了几分焦急。后来,找到了那几个捣蛋鬼时,她那眼睛没有露出一丝责备,而是一种宽慰。
可是,我也曾经在那双眼睛中看到了严厉。有一次,我因为贪玩,忘记把作业做完。第二天,她要抽查。我支支吾吾地拿不出作业来。,低下头去。当我抬头时,猛地看见她的眼睛里射出严肃的光。这是一种无声的责备,这种责备使我感到惭愧。
但是,这双眼睛给我们更多的还是鼓励。那是在学校的田径场上,当我们男子60米跨栏决赛时。她没有说什么,眼睛里却流露着希望的光。一声枪响,我们飞快地冲出去。我们班第一个冲过终点线。我看到她那紧拧的眉头松开了,那张脸乐得像绽开的一朵花。
是的,这双眼睛十分普通,但正是这双眼睛在注视着我们,关心着我们的成长,促使着我们改正缺点,奋发上进。那就是我们班主任的眼睛----林老师的眼睛。