自闭症的特征是什么?
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不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。
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1、描述孤独症
是在20世纪40年代。1943年,美国医生Kanner报道了11例患者,并命名为“早期婴儿孤独症”(earlyinfantileautism)。
2、疾病病因
虽然孤独症的病因还不完全清楚,但目前的研究表明,某些危险因素可能同孤独症的发病相关。引起孤独症的危险因素可以归纳为:遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。
3、表现
该症一般起病于36个月以内,主要表现为三大类核心症状,即:社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。
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1、描述孤独症
是在20世纪40年代。1943年,美国医生Kanner报道了11例患者,并命名为“早期婴儿孤独症”(earlyinfantileautism)。
2、疾病病因
虽然孤独症的病因还不完全清楚,但目前的研究表明,某些危险因素可能同孤独症的发病相关。引起孤独症的危险因素可以归纳为:遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。
3、表现
该症一般起病于36个月以内,主要表现为三大类核心症状,即:社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。
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自闭症患者他们从小不会与人沟通,兴趣爱好关注很局限,有一些非常重复、刻板的行为模式。他们经常会出现一些情绪问题。在我们眼中他们是抑郁症和双相情感障碍的患者,主要表现为对什么事情都不感兴趣,从而把自己隔离在家。
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沟通、社交障碍和刻板行为是自闭症患者的三大主要特点和核心问题。
沟通上,自闭症儿童因其语言能力的限制,常常会“自创”一些非常规或不符合年龄的沟通方式。比如:用一些怪异的发音来表达不舒服,重复说某些短语或句子来暗示焦虑。
在社交上,自闭症儿童的一个几大特点就是缺乏目光对视。再与他人对话的过程里,往往习惯于把视线转向身边的物件,而不是她的说话伙伴。他们不常使用表情、肢体、语言、手势、动作等非语言的沟通工具,经常忽略环境中的信息,对于已知的社会规则,他们只会刻板的遵守,而不会泛化。
刻板行为则是指重复发生却没有社会性功能的行为,比如甩手、晃动身体、把物件排成行且不许别人移动等。他们常常不能适应变化,不喜欢新活动、新环境。他们喜欢用自己的方式来安排他们的物品或活动。
沟通上,自闭症儿童因其语言能力的限制,常常会“自创”一些非常规或不符合年龄的沟通方式。比如:用一些怪异的发音来表达不舒服,重复说某些短语或句子来暗示焦虑。
在社交上,自闭症儿童的一个几大特点就是缺乏目光对视。再与他人对话的过程里,往往习惯于把视线转向身边的物件,而不是她的说话伙伴。他们不常使用表情、肢体、语言、手势、动作等非语言的沟通工具,经常忽略环境中的信息,对于已知的社会规则,他们只会刻板的遵守,而不会泛化。
刻板行为则是指重复发生却没有社会性功能的行为,比如甩手、晃动身体、把物件排成行且不许别人移动等。他们常常不能适应变化,不喜欢新活动、新环境。他们喜欢用自己的方式来安排他们的物品或活动。
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自闭症孩子有哪些症状特征?自闭症是临床上比较常见的一种病症,又称为孤独症,是广泛性发育障碍的一种表现,多出现在婴幼儿时期。在患病期间通常会有不同程度的语言发育障碍、人际交往障碍,甚至...
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