为什么用地球仪来学习地球?
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地球仪对孩子学地理非常有帮助。
第一,文字是枯燥的,世界是多彩的,地球仪可以帮助孩子开发形象思维,增加学习的乐趣。与阅读文字书籍相比,地球仪通过文字、图形、线条、色彩来传递知识,地球仪能够传递更加直观、更加感性的知识和信息,一百句话不如一幅图,图案所承载的信息量远远大于同篇幅的文字。同时由于地球仪的图案生动有趣,又有文字做注释,能够更加提高孩子学习的兴趣。此外,图案属于右脑思维,文字属于左脑思维,用地球仪可以更好地使孩子的左脑、右脑得到开发。
第二,地图是平面的,地球仪是立体的,空间是三维的,使用地球仪可以让孩子更加直观的认识我们这个世界。上面说到图形和色彩优于文字,虽然地图也是图案色彩构成,但与地球仪相比,地图是平面的、二维的,而地球仪是三维的立体的。地球仪展现的形态更接近我们真实的世界。以世界地图为例,地理答啦从小看地图,总觉得地图左右两端的北美和欧洲离得好远,其实从地球仪上看,他们中间只隔着狭长的大西洋,比隔着太平洋的东亚和北美距离更近。再入在世界地图上很难看出北极和南极的全貌,而地球仪却能真实展现南极和北极的轮廓。
第一,文字是枯燥的,世界是多彩的,地球仪可以帮助孩子开发形象思维,增加学习的乐趣。与阅读文字书籍相比,地球仪通过文字、图形、线条、色彩来传递知识,地球仪能够传递更加直观、更加感性的知识和信息,一百句话不如一幅图,图案所承载的信息量远远大于同篇幅的文字。同时由于地球仪的图案生动有趣,又有文字做注释,能够更加提高孩子学习的兴趣。此外,图案属于右脑思维,文字属于左脑思维,用地球仪可以更好地使孩子的左脑、右脑得到开发。
第二,地图是平面的,地球仪是立体的,空间是三维的,使用地球仪可以让孩子更加直观的认识我们这个世界。上面说到图形和色彩优于文字,虽然地图也是图案色彩构成,但与地球仪相比,地图是平面的、二维的,而地球仪是三维的立体的。地球仪展现的形态更接近我们真实的世界。以世界地图为例,地理答啦从小看地图,总觉得地图左右两端的北美和欧洲离得好远,其实从地球仪上看,他们中间只隔着狭长的大西洋,比隔着太平洋的东亚和北美距离更近。再入在世界地图上很难看出北极和南极的全貌,而地球仪却能真实展现南极和北极的轮廓。
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