字母a的发音
字母a的发音:eɪ、æ。
一、 a字母在重读开音节下的发音规律:
单词以:a + 辅音 + e(e字母不发音)为结尾时,a字母发[eɪ]。
1.cake [keɪk] n.蛋糕。
三字经法→买个cake(蛋糕),上学take(带走)。
2. brave [breɪv] adj.勇敢的;英勇的。
三字经法→被困cave(洞穴),英雄brave(勇敢的),前去save(救援)。
3. face [feɪs] n.脸 v.面对。
三字经法→输了race(比赛),泪流face(脸)。
谐音法→face(读:“费思”)。
讲解:女孩们为了使脸蛋变得更漂亮,费尽了心思。
例外:have [hæv] v.有(这个单词中的a字母没有发[eɪ]的音)。
二、 a字母在重读闭音节下的发音规律:
单词以:(辅音)+ a + 辅音(一个或几个辅音字母) 结尾时a字母发[æ]。
1.bad [bæd] adj.坏的;不好的。
谐音法→bad(读:“败的”)。
讲解:坏人注定是要失败的。
2.sad [sæd] adj.悲伤的;难过的。
用单词记单词法→用单词bad(坏的)来记忆单词sad。
讲解:孩子做了坏事,父母感到很伤心。
3.ant [ænt] n.蚂蚁。
谐音法→ant(读:“按它”)。
讲解:用手指按蚂蚁。
4.back [bæk] n.背部;后背 adj.背部的;后面的 adv.在后;向后。
谐音法→back(读:“败客”)。
讲解:打了败仗,向后撤退。
三、 重读闭音节的a字母在w后经常读[ɒ]或[ɔː],但在[k],[g],[ŋ]后读[æ]。
1. water ['wɔːtə] n.水 v.给……浇水。
联想法→wa(拼音:挖)+ ter(读:“特”)。
讲解:挖一个特别深的水井。
2.want [wɒnt] v.想要。
谐音法→want(读:“望它”)。
讲解:当小孩总是望向某一个物品的时候,就是说明他想要它。
3. wash [wɒʃ] v.洗;洗涤。
谐音法→wash(读:“我湿”)。
讲解:洗完手后,我的手上湿漉漉的。
4.watch [wɒtʃ] v.观看;注视 n.手表;注视;监视。
谐音法→watch(读:“卧吃”)。
讲解:躺卧在沙发上,一边吃零食,一边看电视。
5.wag [wæg] v.摇动;摇摆。
用单词记单词法→用单词way(道路)来记忆单词wag。
讲解:小狗一边走路,一边摇动尾巴。
6.
wax [wæks] n.蜡 v.给……打蜡。
谐音法→wax(读:“外壳石”)。
讲解:给汽车的外壳打上一层石蜡。
四、 重读闭音节中的al字母组合经常发[ɔː]。
1. talk[tɔːk] v.谈话;交谈 n.谈话。
谐音法→talk(读:“掏嗑”)。
讲解:在我国东北方言中,“唠嗑”表示闲谈和聊天。
2. walk [wɔːk] v.步行;散步。
用单词记单词法→用单词talk(说话)来记忆单词walk。
讲解:一边散步,一边聊天。
3.fall [fɔ:l] v.落下;掉下 n.落下;秋天。
三字经法→走进mall(购物中心),巨大hall(大厅),彩带fall(落下)。
4.wall [wɔːl] n.墙。
用单词记单词法→用单词tall(高的)来记忆单词wall。
讲解:一面高墙。
1、如果在开音节中,读作/e_/,比如:gave。
2、如果在闭音节中的话,读作/_/,比如:had。
3、如果在al中的话,读作/_:/,比如:answer。
4、如果在r和an或as当中的话,读作/a:/,比如:ask。
5、其他情况读作/_:/,比如:always。