朗诵活动主持人串词范文参考

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亮亮爱读书2333
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【 #主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。 主持词频道!

【篇一】朗诵活动主持人串词范文参考


  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  男:中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长,内容广泛,思想深邃,语言精辟。为了进一步营造书香校园,丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯,培养学生的爱国主义思想,我校特举办了国学经典诵读活动。

  女:磨坝中心小学国学经典诵读比赛,在校领导的关心支持和语文教师的认真指导下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

  男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

  男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

  女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

  男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

  男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

  女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

  男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

  女:弘扬民族气概,展示自我风采。

  男:就让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

  女:磨坝中心小学“国学经典诵读比赛”现在正式开始。男:高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸,岳将军一曲《满江红》,诠释了爱国主义的真谛,展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。下面请欣赏六年级同学带来的《满江红》

  女:高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。下面请欣赏五年级为我们带来的诗朗诵《水调歌头》

  男:明天又一个明天,明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天,一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天?下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵《明日歌》。

  女:悠悠古筝曲,浓浓翰墨香。暖暖春江水,深深游子情。望月怀远,记取亘古不移的情怀。忧思难忘,洞穿千年不落的尘埃。一轮明月慰藉江畔的冷寂。霓裳羽衣旋转盛世的华彩,下面请欣三年级同学为大家带来的诗朗诵《春江花月夜》。

  男:一花独放不成春,百花齐放春满园。春天,星红点绿都唱不了主角,春天有太多值得赞美的景物。下面请欣赏一二年级同学为大家带来的诗朗诵《春晓》。

  结束语:

  女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  女:它是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清洌;

  男:它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

  女:让经典诗文丰富我们的生活,美化我们的心灵。

  男:让我们用美文传承文明,用经典滋润人生。

  女:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

【篇二】朗诵活动主持人串词范文参考

  女:尊敬的各位领导、评委、老师、亲爱的同学们:

  合:大家早上好!

  女:清明节即将来到,今天,我们用诗歌朗诵比赛的形式来缅怀英烈!

  男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

  女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

  男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

  女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

  女:今天,我们以共产主义接班人的名义:

  男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,

  女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

  男:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

  女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

  男:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

  合:人民为先,祖国至上,

  诚实勇敢,自律自强;

  努力学习,奋发向上;

  振兴中华,再造辉煌。

  男:让我们记住这庄严的时刻,

  女:让我们记住这郑重的,

  合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

  男:育才实验小学清明节缅怀先烈,铭记历史诗歌朗诵比赛:

【篇三】朗诵活动主持人串词范文参考


  A:尊敬的各位老师:

  B:亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  A:今天我们齐聚一堂,共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛

  B:爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。

  A:感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路。

  B:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。

  A:感恩是一股甘甜的清泉,能够滋润你我干涸的心田。

  B:感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!

  A:首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。

  B:现有请XX为我们大家讲话,请大家热烈欢迎。

  A:让我们用热烈的掌声感谢XX热情洋溢的讲话

  B:下面,我宣布青神中等职业学校20XX感恩节朗诵比赛正式开始,下面进入比赛环节XXX

  (结束语):

  男:感恩于心,感谢以行!本次朗诵比赛,各班同学用精彩的朗诵带给了我们启示,那就是要做一个感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩亲人的人。

  女:是的,懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴

  男:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们更加团结,共同将班级建设得更好,也共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强!

  女:在比赛的最后,感谢大家对本次比赛的大力支持,也非常感谢全体同学的积极参与!

  合:今天的朗诵比赛到此结束!谢谢大家!

【篇四】朗诵活动主持人串词范文参考

  男:尊敬的老师们

  女:亲爱的同学们

  男女:大家早上好。

  男:今天,我们××小学全体师生欢聚一堂,举行清明节朗诵比赛。

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:苏霍姆林斯基说过,一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。

  女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  女:现在的××小学充满了书香和诗意。

  男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

  女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

  男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

  女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

  女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

  男:下面我宣布:××小学中华古诗文诵读比赛现在开始。(年级之间对抗比赛)

  男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

  女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

  男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

  女:您想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

  男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;

  女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

  男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

  女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:

  女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

  合:××小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。

  男:下周五同一时间我们再见。谢谢。

【篇五】朗诵活动主持人串词范文参考


  男:尊敬的各位领导、各位来宾,

  女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  合:大家下午好。

  男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;

  女:走进深秋的校园,我们充满活力!

  男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美

  女:飞向秋天,秋风浩荡江服乐

  男:下面介绍一下今天到场的嘉宾()

  女:今天到场的评委有()

  宣布比赛规则

  男:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

  女:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

  男:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

  合:第xx届雏凤杯朗诵比赛现在开始。

  女:说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲,

  男:画不完的秀美山川,写不完的锦绣诗篇。

  女:扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光。

  男:挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强。

  合:第xx届雏凤杯朗诵大赛,到此结束

  请评委先离席

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