三年级数学题解答求助
原题:元旦节,同学们布置联欢会场,按照下面的顺序挂气球.蓝黄黄红红红红蓝黄黄红红红红1,买了96个红气球,要买几个蓝气球,几个黄气球?2,你知到从左起第100个气球是什么...
原题:元旦节,同学们布置联欢会场,按照下面的顺序挂气球.
蓝黄黄红红红红蓝黄黄红红红红
1,买了96个红气球,要买几个蓝气球,几个黄气球?
2,你知到从左起第100个气球是什么颜色吗?
麻烦知道的帮忙给解答下,顺便给说下解题的理论知识.谢谢 展开
蓝黄黄红红红红蓝黄黄红红红红
1,买了96个红气球,要买几个蓝气球,几个黄气球?
2,你知到从左起第100个气球是什么颜色吗?
麻烦知道的帮忙给解答下,顺便给说下解题的理论知识.谢谢 展开
7个回答
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“蓝是黄红红红红”为一组,即7个气球一组,1蓝2黄4红
(1)96/4=24组,蓝气球有24个,黄气球有24*2=48个
(2)100/7=14余2,故第100个气球是黄色的
是通过找到循环基本单位,用除法取余数的方法,说得深奥点就是数论的基本方法
(1)96/4=24组,蓝气球有24个,黄气球有24*2=48个
(2)100/7=14余2,故第100个气球是黄色的
是通过找到循环基本单位,用除法取余数的方法,说得深奥点就是数论的基本方法
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(1)96/4=24组,蓝气球有24个,黄气球有24*2=48个
(1)96/4=24组,蓝气球有24个,黄气球有24*2=48个
(1)96/4=24组,蓝气球有24个,黄气球有24*2=48个
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(1)96÷4=24组,蓝气球有24个,黄气球有24×2=48个
(2)100÷7=14……2,所以第100个气球是黄色的
偶是六年级的,这题我是四年级学的呀????解题的理论知识是 通过找到循环基本单位,用除法取余数的方法,也就是数论的基本方法。很简单啊
(2)100÷7=14……2,所以第100个气球是黄色的
偶是六年级的,这题我是四年级学的呀????解题的理论知识是 通过找到循环基本单位,用除法取余数的方法,也就是数论的基本方法。很简单啊
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解:
(1)96/4=24组,蓝气球有24个,黄气球有24*2=48个
(2)100/7=14余2,故第100个气球是黄色的
(1)96/4=24组,蓝气球有24个,黄气球有24*2=48个
(2)100/7=14余2,故第100个气球是黄色的
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1.96/4=24(组) 24*1=24(个)(蓝) 24*2=48(个)(黄)
2.100/(1+2+4)=14(组)...2(黄)
2.100/(1+2+4)=14(组)...2(黄)
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