3有2个因数是I和3,8有4个因数是1,2,4,8。3和8的因数个数都是2的倍数,请你找出几个因数
3有2个因数是I和3,8有4个因数是1,2,4,8。3和8的因数个数都是2的倍数,请你找出几个因数个数不是2的倍数的数。你能从中发现什么?...
3有2个因数是I和3,8有4个因数是1,2,4,8。3和8的因数个数都是2的倍数,请你找出几个因数个数不是2的倍数的数。你能从中发现什么?
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因数个数不是2的倍数有以下数:
1的因数:1。
4的因数:1、2、4。
9的因数:1、3、9。
16的因数:1、2、4、8、16。
从中发现:类似1、4、9、16、25.....这样的平方数的因数个数不是2的倍数。
解题技巧:完全平方数的因数为奇数。
拓展资料
在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。
事实上因数一般定义在整数上:设A为整数,B为非零整数,若存在整数Q,使得A=QB,则称B是A的因数,记作B|A。但是也有的作者不要求B≠0。
例如:2X6=12,2和6的积是12,因此2和6是12的因数。12是2的倍数,也是6的倍数。
3X(-9)=-27,3和-9都是-27的因数。-27是3和-9的倍数。
一般而言,整数A乘以整数B得到整数C,整数A与整数B都称做整数C的因数,反之,整数C为整数A的倍数,也为整数B的倍数。
参考资料百度百科_因数
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一个数的因数是成对出现的,也就是一个数的因数个数一般是偶数,但是当这个数的两个因数相同时它的因数个数就不是偶数了。
如:1有1个因数1,不是2的倍数
4有3个因数1,2,4,不是2的倍数
9有3个因数1,3,9,不是2的倍数
发现:平方数的因数个数不是2的倍数
拓展资料:假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。
反过来说,我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时,不考虑0。
如:1有1个因数1,不是2的倍数
4有3个因数1,2,4,不是2的倍数
9有3个因数1,3,9,不是2的倍数
发现:平方数的因数个数不是2的倍数
拓展资料:假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。
反过来说,我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时,不考虑0。
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因数个数不是2的倍数有以下数:
1的因数:1。
4的因数:1、2、4。
9的因数:1、3、9。
16的因数:1、2、4、8、16。
从中发现:类似1、4、9、16、25.....这样的平方数的因数个数不是2的倍数。
解题技巧:完全平方数的因数为奇数。

拓展资料
在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。
事实上因数一般定义在整数上:设A为整数,B为非零整数,若存在整数Q,使得A=QB,则称B是A的因数,记作B|A。但是也有的作者不要求B≠0。
1的因数:1。
4的因数:1、2、4。
9的因数:1、3、9。
16的因数:1、2、4、8、16。
从中发现:类似1、4、9、16、25.....这样的平方数的因数个数不是2的倍数。
解题技巧:完全平方数的因数为奇数。

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在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。
事实上因数一般定义在整数上:设A为整数,B为非零整数,若存在整数Q,使得A=QB,则称B是A的因数,记作B|A。但是也有的作者不要求B≠0。
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2017-02-19 · 知道合伙人教育行家
wangcai3882
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知道合伙人教育行家
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本人擅长中学阶段数、理、化、生等理科知识,尤其是数学。高中时曾参加全国数学竞赛并获奖,期望能为你答疑
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1有1个因数1,不是2的倍数
4有3个因数1,2,4,不是2的倍数
9有3个因数1,3,9,不是2的倍数
发现:平方数的因数个数不是2的倍数
4有3个因数1,2,4,不是2的倍数
9有3个因数1,3,9,不是2的倍数
发现:平方数的因数个数不是2的倍数
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因数个数不是2的倍数的数:1、4、9、16、25……
它们都是完全平方数。
它们都是完全平方数。
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