高中数学导数。这个题的第二问的第二步,我求完导函数的增减区间,看补充? 50

然后后面怎么就跟a大小扯上关系了?(图3红笔)那些跟a比较的数哪里来的?哪里来的?哪里来的?一个都没看懂... 然后后面怎么就跟a大小扯上关系了?(图3红笔)那些跟a比较的数哪里来的?哪里来的?哪里来的?一个都没看懂 展开
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坚持的岁月
2020-04-21 · TA获得超过1715个赞
知道小有建树答主
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这位同学,你的导数一看就知道求错了,f'(x)=1/x-a=(1-ax)/x。(x>0)令f‘(x)=0得到X=1/a再分类讨论a>0,a<0的情况,由函数的定义域决定的,后面1/a的范围由区间[2,3]结合f(x)增减性决定的,做多了熟练了就会了。
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10号和6号
2020-04-21 · 超过10用户采纳过TA的回答
知道答主
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令导函数等于0,解出x等于a分之一,然后用x和[2,3]比大小,判断是单增a<三分之一,单减a>二分之一,还是2<a分之一<3有增有减
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就换个环境00
2020-04-21 · 贡献了超过165个回答
知道答主
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这个题使用参变分离最简单,不懂请追问,我可以继续解答
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