Question

初三学习的学习方法

Answer 1

初三学生学习方法：
1、学习中最基本的一点，就是要主动。学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，方能学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的，所以要从内心认识到学习的重要性。

2、学习最重要的就是跟着老师走。上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以你想有个好成绩，最好还是跟着老师走，他不会害你。

3、学习一定要提高效率。学习中最忌讳的就是一味的苦学，学习必须注重效率，只有高效的学习才能事倍功半。学习效率的高低取决于：学习能力和学习计划。

（1）学习能力。学习能力主要体现在：阅读、理解、归纳分析能力；记忆力；注意力；思维、创造力；写作能力；自我管理能力 等方面。我是通过练习 《精英特速读记忆训练软件》 来激发大脑潜能，培养和提高学习能力。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的：阅读速度、整体感知、理解记忆、注意力集中、活跃思维等方面的能力。

高一我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班，用的就是《精英特速读记忆训练系统》。用软件练习，每天坚持练习1个多小时，一个月的时间，可以把我们的阅读速度提高5、6倍左右，记忆力、理解力等方面也会得到相应的提高。我坚持练习了半年多的时间，后面也时不时的练习巩固一下，我目前的阅读速度在1万字左右每分钟，记忆、理解、思维等方面的能力也很不错。可以去贴吧 《速读》 吧看看，里面有很多练习者的经验分享。

（2）学习计划。计划也就是目标，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。制定计划时：首先要学会对自己的学习情况进行自我分析，根据自己的学科情况、薄弱科目等；其次确定学习目标；再者，合理规划时间，进行查缺补漏、复习提升；最后，要学会定期检查计划的实行情况。

4、学会总结。要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。学习中的总结也就是检查自己近期学习成果的一个过程。一般一个月总结一次就可以了。

Answer 2

以跟着老师节奏为主，然后去发现自己的不足，然后有针对性地去练习，切忌盲目刷题，也不要妄想大力出奇迹，一点一滴把基础打好，就能稳步上升。

Answer 3

抓好课堂时间 课堂时间是宝贵的，上课一定要认真听讲，学会知识点，同时做到不懂就问

Answer 4

学习方法篇
大家都听过一个词——假装很努力。症状一般包括：
从早上五点半起床，就埋头进入学习状态，基本上除了必要的吃饭、午休、洗漱的时间，其余时间全部用来学习了。
吃饭基本上是靠吞的，尝不出什么味道来。当然去食堂的路上也是一路小跑的，等饭的间隙中也是要拿出小本本记几个单词的。
下了晚自习，到寝室在昏暗的台灯下接着用功，一天不刷够一定量的题、看够一定量的书是不可能安心躺下来睡觉的。
睡眠不足，白天打瞌睡是一定的，只能靠意志强撑；疲倦状态下听课，总有很多疑问，为了弄懂只能晚上接着熬夜；如此循环往复，勤奋到人神共愤。
然而，考试成绩出来，依然不上不下，前进的脚步维艰，无语问苍天，为什么汗水换不来成功，努力得不到回报。
很多学生看起来在书桌前耗费了大量的时间，学习成绩却没有起色，这就需要调整学生的学习方法。
学习方法对学生的学习效果影响巨大，马朕建议学生可以试试这样做：
一是学会预习
进入初三以后，相关课程的进度会比较快，所以学生一定要尽可能的做好课前的预习。
学生课前预习可以通读一遍课本内容，读完之后标注出自己不理解的地方，然后尽可能的去完成课后的习题，通过习题来检验自己掌握知识的程度。
其次学会记笔记
记笔记的作用之一就是可以进行一个复习。
但是，记笔记时要重点突出，不要把课堂上老师所讲的内容一字不差的记下来，可以记易错点以及自己对知识的一些理解和反思。
最后，学会整理错题本。
马老师说，学生整理错题本很关键。因为错题本能够体现自己错误的地方，这对于之后的备考复习很重要，但是学生一定要坚持下去，不要半途而废。
学生在整理错题本时，应先把错误的答案和分析写出来，然后再写出正确的答案与分析，最后写出来如何让自己避免再犯同样的错误。

Answer 5

1.做题总结。做题总结真的非常重要，而且这个大概一两个月就能看见效果。（这个其实类似错题本，我的意见是如果你会定期复习错题本那你就搞一本，如果你不会复习，那就别搞了，一般没啥用。不想做错题本的话，可以把各科卷子分类，然后定期翻卷子复习。）
2.复习。老师上课讲的卷子，一定一定要复习，可以定期复习。
3.保持一个良好的睡眠。没必要因为临近中考突然让自己凌晨一两点，第二天困得要命，眼睛都睁不开。上课效率真的很重要。
4.定期跑跑步，运动一下。运动是有于我们记忆东西的。
加油，放松心态，祝你旗开得胜。