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我国教育法主要渊源是国家制定的关于教育方面的规范性文件其特点如下:
1、以成文法为主要形式。
2、制定、颁布教育法律逗掘法规文件的国家机关地位不同,其名称和效力也不同,主要渊源是宪法、教育法隐指判律、教育行政法规、地方性教育法规、教育规灶改章以及教育条约和协定。
3、教育法律规范性文件受国家强制力保障。
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