Question

小学常用的修辞手法有哪些

Answer 1

• 1、比喻： 就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。 这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。

• 2、拟人： 是借助想象力，把事物当作人来写。 即赋予它们人的言行、思想、感情等。

• 3、排比： 运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。 这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。

• 4、夸张： 对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的`特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。

• 5、设问： 为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。 即自问自答。 例句：语文真的很难吗?我看不是。

• 6、反问： 将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。

小学的修辞手法一般就是这六个。