教学系统设计一般可归纳为三个层次分别是以什么为中心的层次 我来答 1个回答 #热议# 为什么说不要把裤子提到肚脐眼? fyhiknvxdgh 2023-01-10 知道答主 回答量:52 采纳率:100% 帮助的人:8094 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 以“产品”为中心的层次;以“课堂”为中心的层次;以“系统”为中心的层次教学设计分为以“产品”为中心的层次、以“课堂”为中心的层次、以“系统”为中心的层次这三种层次。教学设计是指教师依据教育教学原理,教学艺术原理,为了达到教学目标,根据学生认知结构,对教学过程、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使用的教学手段进行的策略。教学设计是分析教学需求与问题的基础上,进一步确定解决教学问题的步骤和方案,通过评价和反馈来检验方案实施的效果,并修订完善方案,以优化教学的一种规划过程操作。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询 其他类似问题 2020-11-08 教学设计的层次有哪几个 2 2023-04-20 教学系统设计一般可归纳为三个层次,即以()的层次、以课堂为中心的层次、以()的层次。 2023-01-31 教学设计分为哪三种层次 2023-01-16 对一门课程或一个单元的教学设计属于以什么为中心的教学设计层次 2023-01-31 教学设计可以根据教学中的问题范围归纳为哪三个层次 2022-01-28 平面设计专业的课程教学体系分为哪三个层次 2023-02-18 教学系统设计的三大变量是指 2018-07-21 什么是教学设计?教学目标设计分别从那几个方面进行系统的分析 13 为你推荐: