2012海淀高三第一学期期中语文答案
第一部分(共27分)
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1.D 2.B（A、中流砥柱：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。
比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
B、惊世骇俗：世、俗：指一般人。
使一般人感到惊骇。
C、浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。
形容着力描写。
D、星罗棋布：象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。
形容数量很多，分布很广。
）3.D 4.B 5.C
二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。
6．C 7．C 8．C 9．D
第二部分(共123分)
三、本大题共4小题,共30分。
10．（5分）
古之人目短于自见，故 以 镜 观 面 /智 短 于 自 知/ 故 以 道 正 己 /故 镜 无 见疵 之 罪 /道 无 明 过 之 怨 /目 失 镜// 则 无 以 正 须 眉 /身 失 道// 则 无 以 知 迷 惑/ 西 门 豹 之 性 急 /故 佩 韦 以 缓 己 /董 安 于 之 心 缓 /故 佩 弦 以 自 急。
故以有余补不足、以长续短之谓明主。
(每断对2处得1分，画错不倒扣分，“//”可断可不断。
)
【译文】古人（懂得）眼睛不能看到自己（的仪容），所以要用镜子来照看自己的脸面；（自己的智慧）不能知道自己（的作为是否得当），所以要用道义来匡正自己（的行为）。
所以镜子如实地反映人的脸上的污点，并不是镜子的罪过。
道义来显示人的行为有过失，不应该受到抱怨。
眼睛不依靠镜子，人就不能整饰仪容；自身失去道义就不能知道自己迷乱。
西门豹的性情急躁，所以常常佩着一条软而韧的熟牛皮带，以（警醒自己）不要性急；董安于的性情迟缓，所以常常佩着一张绷得紧紧的弓弦，以（勉励自己）不要迟慢。
因此能用有余来补救不足、用长处来补助短处的就可以称为明主。
11.(8分)答案见教材。
每小题1分，错一字该小题便不得分。
任选8小题，如多答前8个有效。
12．(7分) ①(3分)B
②（4分）评分要点：①解释两字所在诗句（字）表面的意思（1分）；②结合诗句内容分析两字的表达效果（答出对比之意即可，1分；分析诗句表达的情感内涵。
如：诗人虽壮志未酬，但雄心犹在的情怀；虽报国无门、壮志难酬，但念念不忘收复失地、北定中原，忧虑边关战局，2分）。
13.(10分)
①概括陆游的男儿本色——虽遭弃置，但报国雄心不减；虽壮志难酬，但爱国之心矢志不移；有勇于担当的家国意识；有心系国家安危的责任感。
2分。
（答出两点即可）。
②联系阅读积累或者结合社会现实，3分。
（举例具体，恰当，有类比关系）
③谈出认识，有观点句，有分析，3分。
（观点鲜明，认识清楚，分析深入）
④语言表达，2分。
（思维清晰，没有病句， 1分；语言精彩，用词恰当， 2分。
）
四、本大题共2小题，共8分。
14.（3分）D 15.（5分）
老北京商家的门联艺术地（1分）反映出主人的身份（地位、经营的行业）（1分）、美好愿望（人生理想、人生期盼、心愿）（1分）、经商之道（道德标准、追求或为人处世之道）（1分）、审美情趣和文化底蕴（生活品位、对联具有艺术性）（1分）。
(意思对即可。
)
五、本大题共4小题，共25分。
16．（4分）A 、C。
（A旨在表达对故乡风土人情的赞美之情。
C生发了对人与自然关系的深层思考，告诫人们只有对自然怀有真诚的敬意，才能懂得天籁之意。
）
17．(6分)要点：①故乡的秋声声势浩大、神秘美妙、纯净和谐，给作者美妙的享受；②故乡的秋声消除了作者的烦恼，让作者无忧无虑，抚慰作者疲惫的心灵（故乡的秋声使人心怀宽广，灵魂安静，远离尘嚣与无谓的争斗，净化了作者的心灵）；③故乡的秋声给作者无限的人生启迪。
（每点2分，意思对即可）
18．（5分）无争无斗、无欲无求、无私忘我（3分），达到内心淡泊宁静、和谐空灵的境界（2分）。
（意思对即可）
19．(10分) 评分要点：①概括作者儿时听过的天籁：故乡声势浩大的高粱叶声；美妙和谐的昆虫的鸣叫声（2分）。
②叙述交代自己心中的“美妙的天籁”，举例恰当（2分）；③针对“美妙的天籁”谈感受、启迪（4分）；④语言表达（语言通顺，没有语病）（2分）。
六、本大题共1小题，共60分。
20．（60分） 按照高考评分标准评分。
