如何设计有效的数学练习题组,提高数学学习的效率
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2016-10-24 · 知道合伙人情感行家
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摘要 对小学数学练习题的设计,要有利于小学生建构数学知识,有利于丰富小学生的生活过程,有利于提高小学生的学习能力和数学学习兴趣。本文对如何提高小学数学练习有效性进行一些新思考,对数学练 习题的设计采取多元素结合的办法,让学生学习数学有滋有味。 关键词 数学学科,练习设计,方法技巧 中图分类号:G623.5文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2012)09-0064-02 随着课程改革的不断深入,在关注课堂教学改革的同时,练习题设计成为教师的一个重要课题。如何设计练习 题,设计什么样的练习题,这需要每一位数学老师作出认真 的思考。在新课程背景下,本人在小学数学练习题的设计 方面进行了多元素有机结合的尝试和探索。
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