
求解五年级下册数学题目,求解题思路,急急!!
1.对自然数如下操作:如果是偶数就除以2,如果是奇数就减去1,如此操作直到结果变成0为止,那么经过6次操作后使结果变成0的数有()个,分别是()。2.把一批巧克力分给幼儿...
1.对自然数如下操作:如果是偶数就除以2,如果是奇数就减去1,如此操作直到结果变成0为止,那么经过6次操作后使结果变成0的数有( )个,分别是( )。
2.把一批巧克力分给幼儿园大小两个班,平均每人分6颗,如果只分给大班,每人分得10颗,如果只分给小班,每人可分得多少颗?(用短除法)
第一题答案:8个 是11,13,14,17,18,20,24,32
第二题答案是:15颗 展开
2.把一批巧克力分给幼儿园大小两个班,平均每人分6颗,如果只分给大班,每人分得10颗,如果只分给小班,每人可分得多少颗?(用短除法)
第一题答案:8个 是11,13,14,17,18,20,24,32
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第一题
0+1=1
1×2=2
2+1=3、2×2=43×2=6;4+1=5、4×2=8;
6+1=7、6×2=12;5×2=10;8+1=9、8×2=16;
7×2=14; 12+1=13、12×2=24;10+1=11、10×2=20;9×2=18;16+1=17、16×2=32.遇偶数+1或×2;遇奇数×2
第二题
10-6=4
6÷4=1.5
6×1.5+6=15颗
0+1=1
1×2=2
2+1=3、2×2=43×2=6;4+1=5、4×2=8;
6+1=7、6×2=12;5×2=10;8+1=9、8×2=16;
7×2=14; 12+1=13、12×2=24;10+1=11、10×2=20;9×2=18;16+1=17、16×2=32.遇偶数+1或×2;遇奇数×2
第二题
10-6=4
6÷4=1.5
6×1.5+6=15颗
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第一题反操作,往回算,偶数加1或×2,奇数只能×2
0
->1
->2
->3,4
->6。5,8
->7,12。10。9,16
->14。13,24。11,20。18。17,32
第二题,10-6=4,就是说,同样的糖,大班分四颗拿到小班可以分6颗
6/4=1.5
接下来简单了,你可以认为同样的糖凶案半分的的是大班的1.5倍。或者大班人数是小班的1.5倍
10*1.5=15
0
->1
->2
->3,4
->6。5,8
->7,12。10。9,16
->14。13,24。11,20。18。17,32
第二题,10-6=4,就是说,同样的糖,大班分四颗拿到小班可以分6颗
6/4=1.5
接下来简单了,你可以认为同样的糖凶案半分的的是大班的1.5倍。或者大班人数是小班的1.5倍
10*1.5=15
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这个很难结实
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