想学古典吉他哪里有专业老师
3个回答
展开全部
按以下一步步找。越后面越不专业。
1、音乐学院的老师当然是最专业的,那么就看你当地有没有这类学院。退一步说,音乐学院古典专业毕业学生也行,至少他们能按照专业的进阶思路来教,当然,毕竟不是老师,技术上没问题,但教学经验,特别是因材施教能力要欠缺些,但也要看他们的毕业后的教学时间,越长经验就越足了。音乐学院的吉他专业在校生也行,价格相对便宜,但尽量找高年段的。
2、吉他专业团体的精英。如吉他协会,或音协吉他专业委员会。从整体而言,不同档次城市的吉他协会,总体水平也是不同,如北京上海以及各省城的协会,相对水平高些,二级城市以及以下的城市相对就低些。但这不是绝对的,只是一般而言,其实有些二级甚至三级城市的水平也是很高的,看具体情况而言。所以请找一下本地的吉他协会或音协。
3、吉他培训机构,差异很大,有些机构很专业,并培训出一大批的高手,但有机构很烂,如你要学古典,他却给一本六线谱教材,要你与民谣一起学,说是基础都一样,其实这是很糟糕的事。很多培训机构往往就是琴行的延伸。那么你就在本地各吉他培训机构中选择要注意:(1)是否用专门古典吉他培训;(2)如果有学员艺术高考上吉他专业上榜的,那更好;(3)参加各吉他大赛的获奖情况,但要看清大赛的档次,有些所谓吉他大赛并不怎么样;(4)师资情况,是否专业的;
说明一下,所谓考上吉他十级不能说其就有专业水平的,包括有些机构宣传自己学员有多少个九级十级的,考级能反映一定水平,至少这高难度曲子能弹下来通过,但如果一个机构是以考级曲子为教学进阶体系的,这绝对不是专业教学模式,这是不重视基础学习的应试教学,这种应试如果针对吉他艺考,毕竟音乐学院是为招吉他专业学生而为的,还有说得过的理由,但问题这类应试教学是针对考级的,目的是会弹某首曲,事实上,会弹某首曲与弹好某首曲是本质不同的两码事,所针对培训机构的此类宣传,就要当心。
4、找民间高手。有些人很专业,但对参与社会活动不感兴趣,所以名气不大甚至没有,但水平高。不过这类老师很难找。但这类老师往往真正能成为传统意义上的师徒关系,与以上商业利益上的师生关系是有本质区别的。
5、学习方式几对几。一对一或一对二当然最好,但价格相对贵。不过我认为,大班课最好不要,价格虽然低,效果不好。一个班学生层次不同,老师一般是按全班学员中偏下的难度进行,你高了听着烦,你低了听不懂。特别是针对性不强,你有错了,由于上课时间有限,老师不可能一一关注,可能使你的错误不能及时纠正而固化,成为进阶的桎梏。而一对一如果在学习中出现问题,老师就针对这问题重新设计教学进程,针对性地解决。
1、音乐学院的老师当然是最专业的,那么就看你当地有没有这类学院。退一步说,音乐学院古典专业毕业学生也行,至少他们能按照专业的进阶思路来教,当然,毕竟不是老师,技术上没问题,但教学经验,特别是因材施教能力要欠缺些,但也要看他们的毕业后的教学时间,越长经验就越足了。音乐学院的吉他专业在校生也行,价格相对便宜,但尽量找高年段的。
2、吉他专业团体的精英。如吉他协会,或音协吉他专业委员会。从整体而言,不同档次城市的吉他协会,总体水平也是不同,如北京上海以及各省城的协会,相对水平高些,二级城市以及以下的城市相对就低些。但这不是绝对的,只是一般而言,其实有些二级甚至三级城市的水平也是很高的,看具体情况而言。所以请找一下本地的吉他协会或音协。
3、吉他培训机构,差异很大,有些机构很专业,并培训出一大批的高手,但有机构很烂,如你要学古典,他却给一本六线谱教材,要你与民谣一起学,说是基础都一样,其实这是很糟糕的事。很多培训机构往往就是琴行的延伸。那么你就在本地各吉他培训机构中选择要注意:(1)是否用专门古典吉他培训;(2)如果有学员艺术高考上吉他专业上榜的,那更好;(3)参加各吉他大赛的获奖情况,但要看清大赛的档次,有些所谓吉他大赛并不怎么样;(4)师资情况,是否专业的;
说明一下,所谓考上吉他十级不能说其就有专业水平的,包括有些机构宣传自己学员有多少个九级十级的,考级能反映一定水平,至少这高难度曲子能弹下来通过,但如果一个机构是以考级曲子为教学进阶体系的,这绝对不是专业教学模式,这是不重视基础学习的应试教学,这种应试如果针对吉他艺考,毕竟音乐学院是为招吉他专业学生而为的,还有说得过的理由,但问题这类应试教学是针对考级的,目的是会弹某首曲,事实上,会弹某首曲与弹好某首曲是本质不同的两码事,所针对培训机构的此类宣传,就要当心。
4、找民间高手。有些人很专业,但对参与社会活动不感兴趣,所以名气不大甚至没有,但水平高。不过这类老师很难找。但这类老师往往真正能成为传统意义上的师徒关系,与以上商业利益上的师生关系是有本质区别的。
5、学习方式几对几。一对一或一对二当然最好,但价格相对贵。不过我认为,大班课最好不要,价格虽然低,效果不好。一个班学生层次不同,老师一般是按全班学员中偏下的难度进行,你高了听着烦,你低了听不懂。特别是针对性不强,你有错了,由于上课时间有限,老师不可能一一关注,可能使你的错误不能及时纠正而固化,成为进阶的桎梏。而一对一如果在学习中出现问题,老师就针对这问题重新设计教学进程,针对性地解决。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询