孩子从几岁开始认字比较合适?过早教孩子认字有哪些危害?
孩子从5岁开始认字比较合适,过早教孩子认字可能会给孩子造成阅读障碍,让孩子在未来对阅读产生反感;不仅如此,还会破坏孩子的想象力。总而言之,提前让孩子识字的弊大于利,希望各位家长能够慎重。
很多家长和家长之间会进行比较,有的认为孩子越早学习认字越好。实际上,孩子越早学习认字不见得是件好事,有时候他的弊大于利。
一、容易造成阅读障碍
有的家长之所以想要孩子早点认字,就是希望他能够不输在起跑线上,甚至能够在起跑线上超前。不过,家长的这种想法其实是错的,让孩子提前认字,可能会让他有阅读障碍。孩子如果想要爱上文字爱上阅读,是需要视觉、听觉、语言等综合能力去完成的,但是孩子因为年龄太小发育还不完善,根本没有这个能力去完成。如果家长应逼迫孩子去做他没法完成的事,可能会给孩子的心理造成阴影,产生阅读障碍。
二、破坏孩子想象力
就算孩子在很小的时候学会了认字,在孩子的认知水平中,他实际上并不了解这个词的意思,也只是一种机械地学习,没有意义的学习对孩子并没有好处,更谈不上什么智力开发,甚至可能会破坏孩子的想象力。我们知道,想象力对一个孩子来说是非常重要的,它比知识更重要,因为想象力是无限的,它推动着人类的进步。
正常情况下,孩子在五岁的时候,逻辑思维能力和理解能力都有所提升,也具备识字的能力,所以这个时候比较适合认字。如果孩子具备这样的能力,他自然就会对类似事物感兴趣。家长其实只需要引导孩子对阅读感兴趣,孩子自然就会对文字感兴趣。
孩子就像一张白纸。最初的时候,家长涂上去的是什么颜色,白纸上就是什么颜色。望子成龙心切的家长抱着不能让孩子输在起跑线上的观念。过早地开始教孩子识字算数,这在无形中抹杀了孩子的想象力和创新思维能力。明明是想培养孩子的学习兴趣,可能会让孩子适得其反,过早地让孩子丧失学习的兴趣,甚至会对学习产生畏难情绪。
研究发现,3岁的时候,宝宝的记忆力与整体模式属于高峰期,4~6岁时,基本能达到顶峰。因此,可以在3~6岁时教宝宝认字。
不过,家长教宝宝认字的过程不能太过着急。强行让宝宝认字,会引起宝宝的反感,对认字产生厌恶和排斥,不利于以后的教育。事实上,4岁左右,是宝宝探知欲最强的阶段,家长可通过多种方式教宝宝认字。制作图文并茂的识字卡片、给宝宝念一些朗朗上口的儿歌,把真实的物品摆在宝宝面前(如蔬菜、水果),并拿识字卡片对比。总之,教宝宝认字的方法很多,只要不引起宝宝反感,都可采用。让宝宝尽早进行汉字学习,会抑制宝宝的想象力以及创造思维,因为宝宝在看儿童书本时对书中内容具有自己的理解,过早识字会导致思维局限。另外还会导致宝宝出现阅读的抵触心理。