Question

一道高中生物题

苏教版高中生物必修2第22页第3题。该题是这样的：生物体正常的减数分裂和受精作用过程，可以使后代具有更大的变异性。下列解释不正确的是：
A.姐妹染色单体之间发生了交换。
B.DNA含量前后代保持稳定。
C.维持生物前后代染色体数目恒定。
D.遗传物质的重新组合。
我认为应该选A，但是教参给的答案是B，我不知我错在哪里，为什么该选B？谢谢！
抛开题干，我认为BCD都是正确的，A是错误的。这道题问的是“生物体正常的减数分裂和受精作用过程，可以使后代具有更大的变异性。下列解释不正确的是：” 答案给的是B，我认为DNA含量前后代保持稳定好像和后代具有更大的变异性无关。

Answer 1

其实啊，高中的生物题很多就是设陷阱让你钻。就说这道题吧。首先我们需要明确一个问题。这道题在问什么！题目是“生物体正常的减数分裂和受精作用过程，可以使后代具有更大的变异性。”要你选则的是不正确的，也就是选择与“使后代具有更大的变异性”无关或者错误的选项。明确了这点，下面我们来看选项。
A、减数分裂前期，姐妹染色单体之间是会发生交换的。这也是染色体变异的一种。
C、减数分裂的目的就是.维持生物前后代染色体数目恒定
D、重新组合使得变异性增加。
由此可以看到选项ACD对于题干来说都是对的。
而再看选项B，DNA含量前后代保持稳定对于后代的变异性并不具有什么作用。这道题让你选的是不正确的。是选对于题干来说不正确的。B这句话本身是正确的，没有任何问题。但放到这道题里来看。与题干是不相符合的。所以选的是B。
不知道我的回答你明白了没有！

Answer 2

选B 含量不等于数量！还有A选项本质是基因重组！时候带具有很大的变异性！所以A是对的！至于C嘛，首先注意题中有 正常 二字！而染色体数目恒定保证了变异性的前提！

Answer 3

A 在减数分裂时，四分体时期 同源染色体能够发生交叉互换 这属于重组，可以产生变异，所以A是对的．而B只是DNA的数目保持稳定，和变异无关

Answer 4

此图因为精原细胞或卵原细胞的分裂，先进行细胞分裂，在进行减数分裂。。。前面解答的那位想多了，似乎有些答非所问。。。汗按照上述分析，DNA变化曲线是实线对的，详情不用我说透吧，作为高中生应当解了无数遍了，我就提示一下图中重叠阶段，只有有丝分裂细胞间期（间期中未复制前的）、有丝分裂后期、减数分裂间期和第二次减数分裂后期，而这些时间段中，要么就是尚未复制，要么就是已经分离，所以无姐妹染色单体CE和IJ
染色体按形状区分为22种加2，因为有X和Y。。。是24种
而KL只有一个X（或Y）为23种。。。四D项也对，因为判断过此图为生殖细胞。所以我认为选ABD　　　　　　　　　　　　如有疑问，可以继续追问

Answer 5

C项错在"蛋白质分解减少"这句话~
在人体供能中血糖是主要能量来源..只有在血糖供应不足的情况下才开始分解脂肪和蛋白质...一个人只有在极度饥饿已经快死的时候蛋白质才开始分解..知道么?所以根本不存在蛋白质分解减少的情况..因为此时蛋白质根本就不分解.

Answer 6

在非常干旱的沙漠中有一株植物，问该植物中含量最高的物质是什么?
答案
水