学习的乐趣有哪些?
学习,有快乐、有痛苦、有悲伤,也有烦恼。进入大学前,我以为大学里的学习就是自主的学习,没有什么特别的硬性的规定。对什么感兴趣就学什么就可以了,而且也没有考试,可以自由自在的学习。可是进入大学我才发现自已原来的想法是如此地天真,现实的生活和我想象中的一点都不一样。想想高中老师经常鼓励我们,对我们说,熬过了高中,大学就轻松了。现在想想,那不过只是老师的一个善意的谎言。现在听学姐们说,大一时挺辛苦的,大二就解放了,我不得不怀疑这些话的可靠性。不过,这样也好,有了动力,才有干劲嘛。总的来说,我的学习生活是多姿多彩的,比起高中的枯燥,它确实带给我无穷的乐趣。在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的,课堂气氛也比较活跃。除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是多彩的,我喜欢看书,不管是网上看还是书上看,都给我的学习生活增添了色彩。我们经常结对去学校图书馆借书,在周末,既可以用来消磨时光,又可以陶冶自己。有时,我也会读读杂志,看看报纸,既能娱乐,更能增长知识。我的学习生活就是这样,简单但让我充实。总的来说,我的学习生活是非常充实的,这些让我觉得大学生活特别有意义。希望自己能够继续保持这样的感觉,并让自己的学习生活更有意义,更丰富多彩。
我从小就爱学习,也不觉得学习苦。小学的时候,学习比较轻松,我的成绩也比较好,这一点一直父母的骄傲。当时,我除了学习,还看了很多童话书,寓言书。当时觉得每天都可以去图书馆借阅不同的故事书,是一件非常幸福的事。
到了初中,学习相对比较紧张。不过,我还能应付的来,当时还有大量的时间可以看书,看电视。到了高中,学习内容变难了,感觉有点吃力,尤其是高一的时候,挫败感特别强。后来,我掌握了一种学习方法,那就是先理解后记忆,并对知识进行整理和再加工,这样学习效果比较好。即便这样,学习压力还是很大,也很辛苦,经常晚上熬夜看书和做作业。我当时住校,宿舍晚上十点熄灯,我经常在被窝里打着手电筒看书,也就是在那个期间我近视了,这点我一直觉得很遗憾。
到了大学,一下子少了父母和老师的监督,我有点不适应。,学习上,也出现了松懈,而且出现旷课、迟到的现象,还好,我当时听了一位学姐的话,他说我们学习不是为了老师,也不是为了父母,而是为了自己。只有为自己学习,才不觉得学习是一种负担,才会在没有鞭策的情况下继续学习。听完她的话,我反思了很久,觉得自己太肤浅了。当时,我想到自己的未来,决定从现在开始有针对性的学习。除了课本上的知识,我还通过网络获取大量的知识,包括一些视频的,文字的、图片的资料。另外,学校图书馆里也有大量的书籍、文献,也是学习的渠道。
活到老,学到老。我现在,是一名老师。我不仅要传授知识给学生,自己也要不断的学习,不断地更新自己的知识架构,不能被时代淘汰。
人常说:活到老,学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。 可以说我是一个热爱学习的人,从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的水果,可当时我正在做一套数学模拟试卷,我给自己规定了答题时的间,所以当爸爸叫我快去吃水果的时候,我没有去。我告诉爸爸,我要把这套数学题做完才吃水果。说实话,那时的学习的确很辛苦,因为当时的压力是很大的:上重点高中是有分数限制的,如果在中考中达不到规定的分数,就要按照差的分数用钱来补齐。叫做:“择校费。”而我是一个很要强的孩子,不想让父母为我上学多拿钱,所以当时的我,压力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想让我放松一下精神,缓解一下压力,但最后,他还是没有勉强我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房间。终于,功夫不负有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成绩。
我觉得我的学生时代是成功的,学习任务虽然繁重,尤其是在六年的中学期间,但是,对于我来说,学习生活也是非常充实的,在学习中,我不惧怕困难,因为爸爸总是告诉我:办法总比困难多,而真正的困难是没有胆量去面对困难。
每一个人都想成为生命的强者,所以每当我在学习中遇到困难,想要退缩的的时候,我总会想起爸爸的这句话,在我每一个阶段的学习生活中,这句话一直都在激励着我。
普通话考试最后一题,一定要说满三分钟,中间尽量不要断,不要跑题。可以有略微的磕碰,语言尽量口语化,不要太书面化。