Question

悬赏100分！帮我找点作文资料

我是初三哈，老师叫我们找作文材料，有两个话题，1是感恩，而是各种优秀的品质（勇气，理解，宽容等）。请大家帮我找下！谢谢！！

Answer 1

感谢生活

生活是什么？生活，就是人或生物为了生存和发展而进行的各项活动。简单地说，就是生存。

生活总会为我们留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地感谢生活。在你融入的社会中，有许许多多的人，为你的坎坷伸一把援手，为你的困惑牵一缕阳光，为你生命中偶尔出现的痛楚添一份抚慰、洒一片关情，让你觉得凡夫俗子竟也会得到那么多的关注和关怀，于是在环顾四周时，感觉需要感谢的东西太多、太多了。

有人告诉我：“一旦你学会快乐地生活，你就会对生活的一切心存感激，也会用乐观的方式评价生活。”
有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是这样，在给了你失望、痛苦、坎坷之时，也给了你快乐和幸福，给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲伤去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境；它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼；它不伪善，不欺骗，不做作也不世故，不论你是贫民还是高官一律一视同仁。

感谢生活，因为我知道，我是如此地平凡，却也如此地幸运。生活的历程告诉我，什么是幸运？不是钱，也不是官，是身边有许多值得感谢的人。感谢伟大的父母缔造我们的生命，给我们以存活的权利，拥有这个美好的世界；感谢选择生活的权利握在自己手中，我们可以用生命的激情尽心打造自己的天地；感谢世间千万种美丽的感情可以由我们尽情地诠释：养育之恩，手足之情，知己交心，桃李报春；感谢我们拥有可以发现世间美丽的眼睛；感谢我们拥有可以聆听动人音符的耳朵；感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……

感谢生活

我被动地来到这个世界，发出第一声哭喊时我发现，这一切都是被动的。

父母把4岁的我送进了幼儿园。那时，最小的我总是不愿说话，看着阿姨们一遍遍地告诉我们吃饭前要洗手，不能打人等等。我不喜欢被各种条条框框约束着被动地去做一切事情，于是我失去了对生活的兴趣。

是生活让我找到了乐趣。那天，我忽然发现生活是那么美好。当我看到小鸡被孵化出时，当我看见幼儿园的小朋友们那样开心地吃果果，当我看到小狗在草地上打滚，当我看到婴儿蹒跚学步、牙牙学语时……

于是我热爱生活，可是却找不到阳光。我又沉思了，那么阳光到底在什么地方？我发誓一定要找到阳光。

那天我见到一只小鸟病歪歪的一跳一跳地走着，我走过去将它放在手心里，原来是腿受伤了，我把它带回了家，将药抹上，然后小心翼翼地包起来。接下来的日子我带着它玩，它总是站在我的手上叫个不停，我想那也可以称作是友谊吧！

我问它：“你说阳光在哪儿呢？”我看着它忽然明白了，阳光就在我救它的那一瞬间；就在成功了的喜悦中；阳光就在生活里。

原来一切都在生活里，一切都那么不起眼，却悄悄地发生了，原来人生如此美好。

生活，感谢你，感谢你让我又恢复了勇气；生活，感谢你，感谢你让我拥有阳光。

Answer 2

一转眼，三年过去了，我已经上四年级了。在这短暂而又漫长的一年里，我从老师那里学到了很多很多。
老师，您就像辛勤的园丁，浇灌着我们这些稚嫩的花朵，使我们快乐的成长。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个哭哭啼啼变成了小学四年级的学生了。在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。
有人常把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又有人把老师比作园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师您就像春蚕，为学生吐出最后一根丝。老师您就像蜡烛，为学生流下最后一滴泪。老师您就像园丁，不辞劳苦，培育了小花。老师您辛苦啦！
妈妈，我心里一直隐藏着许多话想对您说，但我没有勇气，今天写下来，悄悄地告诉您，你可不要生气哦！
世上只有妈妈好… …’’每当唱起这一首家喻户晓的儿歌时,便会想起您,一位疼我,爱我,教育我的人.啊,那就是您,我的好妈妈
每个人都拥有母爱和父爱，只是父母的教育方式不同。我的父母是严厉与骂成为了他们的教育方式，此时，我想对妈妈说，妈妈你应该懂得我在想什么。
每一个人都有母亲，都有享受母爱的机会。我也有一位和蔼可亲、善解人意的妈妈。我一直都有一句话想对妈妈您说，可又咽回去了。在四年的小学生涯中，您总是不辞辛劳的来指导我。再忙，也要抽一小点儿时间来检查我的作业。这时，我想对满脸疲劳的您说：“妈妈，您辛苦了！”
妈您不仅在生活是无微不至地关心我.我想要买书,你就毫不犹豫的给我买书
还有一回。我考试得了很好的成绩，兴高彩烈地跑到家里向刚回家的妈您喜，一见到您嘴角露出淡淡的微笑，我就收拢了，心情没有刚才那样激动、骄傲了，我在您鼓励的目光中看出了下次还要努力的眼神。这时，我想对您说：“我不会让您失望的，下次一定会再接再厉的”。
妈妈，您为我不停的操劳。我想对您说：“我永远爱您！”
大自然是一切生灵的母亲，也给予了人们许多无价之宝：风景如画的精灵谷、避暑山庄、九寨沟；雄伟壮观的伊瓜苏大瀑布、黄果树瀑布；郁郁葱葱的刚果热带雨林、大兴安岭……可如今，她的容颜去不再美丽：碧绿的湖水，变成了乌黑的污水；茂盛的森林，变成了板着脸的木桩子；就连往日那活蹦乱跳的小鸟，也已成为了饭桌上的美味佳肴。
人类，我想对您说，大自然是我们共同的家园，我们为什么要破坏她呢？看着越来越多森林化作荒漠，难道你们不为环境恶化而担忧吗？渡渡鸟、拟斑马、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一种种无辜的动物，在人类布下的天罗地网里，在生态环境的破坏下，无声地绝了。
人类，我想对您说。在你们将闪着寒光的电锯面对参天大树时，可想过小鸟儿凄厉的哀号？在你们把污水排进河流时，可想过小鱼儿无尽的愤怒？在你将一张张大网撒青蛙时，可想过庄稼大声的抗议？大自然已经敲响的警钟，告诉我们：别再污染环境了，毕竟，环境破坏，我们人类也将付出挽回的惨重的代价。我们只有一个地球,爱护地球就是爱护自己。
醒醒吧！我聪明、善良、美丽的孩子——人类！地球只有一个，请爱护你的母亲吧，这样，她将给予你的将会是更多的智慧和更美好的生活。

医生，在我的记忆里，您是和蔼可亲的，人们通常誉您“华佗再世”、“妙手回春”。可是上个月发生的一件事，使我改变了对您的看法。
那是个阴雨天，我发高烧了，妈妈带我到医院看病。大概由于季节变换，那天来看病的人特别多，从诊室一直排到走廊。我和妈妈只好排在队伍后面耐心地等候。队伍非常缓慢地向前挪，十个、九个、八个……就快轮到我们了。正在这时候，一个老农急匆匆地挤过来，后面跟着一个老妇，怀里抱着一个生着重病的小妹妹。她脸色腊黄，嘴唇发白，豆大的汗珠从她的额角上掉下来，嘴里直哼哼，露出痛苦的表情。他们走到您的身边，哀求道：“大夫，这孩子病得很重，求您开开恩，先给她治吧！明天，我儿子一赶回来，就把钱送来。”我以为您准会答应下来的，没想到您看到她衣着寒酸，把脸一沉，大声喝道：“不行！你没看到我正忙着吗？再说，医院规定要先交钱后看病！”看着眼前的一幕，我不由得愣住了，心里像被千万根针扎了似的。医生啊！您担负着救死扶伤的重任，规矩是死的，人是活的，您怎么能这样？！看着旁边不停地抹眼泪的农夫，我的心里真不是滋味。难道您作为一个医生、一个为人民服务的医生，就忍心眼睁睁地看着一个被无情的病魔折磨着的病人受痛苦吗？
医生阿姨啊，假如那位小妹妹就是您的女儿、那对农民夫妇就是您的双亲，您着急吗？假如因为您的耽误，使小妹妹永远地离开她还来不及欣赏的五彩世界，您内疚吗？假如她将来是位杰出的科学家，您……
阿姨，医生的使命是什么？医德是什么？如果您回答正确，一定会成为德高望重的医生的。“德”不高，威望自然不能受到人们的尊重。