Question

修改病句~~（急！！~）

1、刻苦学习是能否提高学习成绩的关键。
2、我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。
3、学习自然科学如果不掌握语文这个工具，就不可能有条理进行思维的能力。
4、这支《明天会更好》的歌声在教室里回荡。
5、这本书出版好几年了，所以作者最近作了较大的修改。
6、谁也不能否认国家的强大不是靠全国人民艰苦奋斗得来的。

Answer 1

1."能否"是两方面,与“刻苦学习”一方面不搭配.
去掉“否”
2.顺序颠倒.先发现，后才能克服
"认真克服"与"随时发现"位置调换
3."进行"与"能力"不搭配,可以说"进行思考"或"提高能力"
"思维的能力"可以改为"思考"或是"不可能"后加"提高"
4."支"不可用来修饰"歌声"
去掉"这支"
5.关联词使用不当.
可以用"但是"(这题不太确定,哪位仁兄有更好的改法?)
6.三重否定,相当于说"国家的强大不是靠全国人民艰苦奋斗得来的"
去掉一个"不"吧

Answer 2

1、刻苦学习是提高学习成绩的关键。
2、我们必须认真克服日常生活中的缺点。
3、学习自然科学如果不掌握语文这个工具，就不能有条理的进行思维能力的表达！
4、这首《明天会更好》的歌声在教室里回荡。
5、因为这本书出版好几年了，所以作者最近作了较大的修改。
6、谁也不能否认国家的强大是靠全国人民艰苦奋斗得来的。

Answer 3

（1）请柬的封套上排列着身披铠甲手持盾牌的秦军战士的图像。
（2）写考场作文，语言是重要的，可审题也一样不可小视，准确地理解题意往往是写好一篇作文的关键。

(如果满意，请在评价时一定选择“能解决问题”，如果还不满意，欢迎追问。)

Answer 4

1."能否"是两方面,与“刻苦学习”一方面不搭配.
去掉“否”
2.顺序颠倒.先发现，后才能克服
"认真克服"与"随时发现"位置调换
3."进行"与"能力"不搭配,可以说"进行思考"或"提高能力"
"思维的能力"可以改为"思考"或是"不可能"后加"提高"

Answer 5

1.刻苦学习是提高学习成绩的关键。(是否有问题)
2.我们必须认真克服困难、随时发现日常生活中的缺点。(成分残缺)
3.学习自然科学如果不掌握语文这个工具，就不可能有条理进行思维的能力。(好象是语意杂蹂吧...改不出来,sorry~)
4.《明天会更好》的歌声在教室里回荡。(这句不是很清楚,乱改的)
5、这本书出版好几年了，但是作者最近作了较大的修改。
6.谁也不能否认国家的强大是靠全国人民艰苦奋斗得来的。