考教师资格证应该怎样复习
教材——确定自己每天阅读的页数
首先在时间充足的状态下，建议教材通读三遍。
第一遍：通读全部教材，但是这一遍并不要求掌握知识的重难点，只是从整体上对考试内容和课本的重难点有一个大概的了解。
第二遍：了解重难点以后，再阅读一遍教材。这一遍的要求：搞清楚考试的重难点。第一遍阅读是“不求甚解”的通读。第二遍就是细读。对于每个知识点以及考试范围进行更深一步的了解，加深对知识点的理解并记忆。
第三遍：通过第二遍对知识点的筛选以及掌握。第三遍就是侧重于考试的重难点的背诵记忆。
注意：
①考试的重难点的筛选：中小学教师资格考试网可以下载各学科考试大纲，有针对性学习。
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做笔记——及时做笔记，记录易错易混点
古人云: 好记性不如烂笔头。
在通读教材的过程中，做读书笔记就相当于把全书的知识点做了一个脉络梳理。（可以选择做一下表格，思维导图，或者树状图，会更容易理解和记忆。）对于难理解和难记忆的知识点，一定要在读书笔记上记录下来。建议第二遍阅读教材的时候开始做读书笔记。（好处就是在第三遍阅读教材的时候会轻松很多。）
举个例子：
如果你报考的学段是中学（初中，高中）教师资格证的话，教材是3本（综合素质，教育教学知识与能力，学科知识与能力）加起来大概有1000页＋。所以就算你有哆啦A梦赠送的记忆面包，对于有些知识点你还是会有疏漏。更何况你又不是大雄，没有哆啦A梦，更没有记忆面包！
做读书笔记其实是一件快乐的事情，一直做笔记一直快乐~
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做题巩固练习——历年真题卷/模拟卷
通读完三遍教材，做完读书笔记，这个时候你可以安心的做试卷啦~
注意在这个阶段你已经可以大概的整理出考试大纲所覆盖的一些重点章节的重难点。对于考试的侧重点也会有所了解。
做试卷的前期可以先做一些模拟卷。
没有技巧，就是刷题、刷题、刷题（但是要记得整理一个错题本。第二天做题的时候可以先翻阅错题本，大题相关的知识点也可以背背）
中后期做真题。
做真题的时候完全可以模拟一下正式考试的时间模式。在考试规定的时间范围内做完试卷，做完后对照答案，也要有一个评分，注意查漏补缺。另外做完的真题试卷也不要放在一边就不看了。要学会分析试卷中出现的重难点，并且对于相关的知识点有个大概的理解和记忆。
注意：笔试试卷分值的计算方法：试卷满分是150分。但是计算分数时要换算成120的分值，规定的合格分数线是：70分。
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补充——听课
鉴于零基础考生直接备考比较吃力，上班族又因为忙碌复习时间较少，建议考生可以结合自己的实际情况，选择课程配套以上备考计划同步学习，跟着专业的老师备考效率也更高。
一、充分利用试题的重要性
1.把握重点，直接得分
教师资格证考试的重点内容是基本固定的，每年虽有小幅度变化，但涉及主要内容却是基本不变的(相对于近3年考试而言)。
2.准确率高，针对性强
从命题角度而言，试题的命题人是各学科讲师，他们在征集题库的基础上，用专门时间，“封闭式”反复推敲而成， 其提供的出题样式的示范性和命题质量非一般模拟题能比拟，其科学性、临场感远超一般的模拟题。所以考生要仔细研究试题，模拟题可以一套不做，但如试题不做，通常很难通过考试。
3.总结命题思路
试题都是命题讲师根据学生的习惯思维和做题习惯出的，因此很多题日都非常容易做错，而且如果你总是按着自己的思路想的话，还会越想越觉得题目出得离谱。等隔一段时间再做一遍，你会发现，上次做对的还是对的，上次做错的还是错的。这是因为出题人不是你，是那些的讲师们，而且他们的命题思路不是你能左右和改变的。所以你只有一条路了：改变自己。忘记自己的思路，把自己的思路拼命往讲师的思路上靠，靠得越近就越容易做对题。这个命题思路还得在做试题的过程中不断地总结和体会。
二、如何有效利用试题
1.要亲自动手做
很多考生复习试题的时候不动手。而只是简单的阅读，这样的效果往往不甚理想。在平时复习的时候，一定要勤于动笔，做题时一定要动笔将答案写出，看与标准答案的差距在哪里，同时做题本身就是对该问题的又一次升华，这对于知识的掌握和发现“盲点”都是非常有用的。
2.要不断地反复看
对于试题的利用中，很多考生认为，我做了一遍，所以以后就把它放在一边了，这是不行的。试题一定要反复看，“温故而知新”。而且你看得多了，哪些是重点，哪些是陷阱。哪些是难点，这些知识点可能会以什么角度命题，这样才会有更深的理解。
3.要把试题做三遍
第一遍：找一套试题仔细阅读题目说明及要求，对教师资格证考试有个清醒的认识。第二遍：把第一遍的笔记及答案擦掉。然后清零脑子里的答案，重新再做一遍。这一次，你依然不可能全对，尽管你脑海中还有答案的印象。而且你会发现，再出错的部分是你容易混淆的部分。做对的部分证明你通过第一次记住了，完全掌握了。再出错的部分是你要下功夫的精华部分。这一遍一定要认真做。不要以为看过答案了就掉以轻心。第三遍：一年一年的做试题，时间最好安排在邻近教师资格证考试。这次，主要是找考试的感觉。
总之，千万不要忽略了试题的作用，把它利用好，能带来事半功倍的效果，既省心、省时、省钱，又高率。对试题的使用应该是多层次的、彻底的、全方位的。比如说做完题目之后一定要对试题进行反复的精读，应该要做到能够彻底读懂吃透试题里面的每一个印刷符号。
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笔试考科目一科目二，中学有科目三。
面试考试讲和答辩。
怎么复习，要看你自身的基础和学习能力，自学能力强建议自己买书复习，学习能力差一点建议跟着老师学。可以多做点笔记做笔记是一种有助学习的好习惯。好的笔记不是大段大段的抄写讲义的内容，而是将讲义的内容完全消化理解之后提炼的要点。正如老师上课时给学生的板书，不是黑压压一大片文字，而是寥寥数字就能解答相关题目百试百灵。书，先是要越学越厚，补充相关考点、知识点，因为很多知识点晦涩难懂，只有了解清楚前因后果、来龙去脉，才能真正理解;而后就是越学越薄的过程了，复杂的知识点根据老师的讲解和自己的理解，提炼出要点反复实践答题，掌握之后再复习就没什么难度了，而简单易懂的知识点理解之后完全不必死抠字眼，我们不是做研究，而是要拿分。
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