Question

高考新方案中的“3+1+2”模式与传统的文理分科有何不同？

高考改革新方案开始实施，与现行方案相比，新方案在分值、试卷，选科组合等方面存在一些变化，考试科目也变为“3+2+1”模式。这一模式和传统的文理分科有何不同？

Answer 1

1、是目标导向不同。
“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用，突出了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。
2、选择科目组合不同。
“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校和专业的招生要求，以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择，增大了考生的选择面，考生选择物理后，仍可以选择思想政治、地理，选择历史后，也可以选择化学、生物。
3、考试内容不同。
“3+1+2”的模式中，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理，而传统文理分科的数学考试科目，试卷的内容是有区分的。

Answer 2

传统的文理分科是双方向即文理分科，3+1+2是数语外三科必修，历史物理选一科，剩下4科选两科，给了考生更多选择机会，但也增大了报考难度。你可以去·搜一下庞国良，他在这方面有研究。

Answer 3

3+1+2”的模式和传统的文理分科有着本质上的区别。一是目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用，突出了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。二是选择科目组合不同。“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择，增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择。其中，文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合，理科考生只能选物理、化学、生物学1种固定组合。三是考试内容不同。“3+1+2”的模式中，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理，所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目，试卷的内容和难度则是有区分的。

Answer 4

1、江苏省高考改革系列方案今年上半年制定出台。江苏高考新方案拟定是“3+3”大框架，在此基础上还有很多环节有待细化。 2、根据教育部要求，要增强高考与高中学习的关联度，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。高考新方案的“3+1+2”模式：“3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考；“1”为首选科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。