Question

学前教育专业学什么？

Answer 1

近来越来越多的在职人员报考学前教育来提升自己，但是很多报考的学员对该专业不清楚应该学什么？接下闹厅李来一二五在职研究生带液迟你们了解一下！

学前教育主要是为了探索儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究怎样运用生动而有效的方法，帮助儿童获得最良好的发展。主要课伏渗程包括：教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

Answer 2

学前教育专业学帆行的课程主要袭慧有教育学，心理学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类态禅哗学，教育学，教育学概论，幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理，教师口语等。

Answer 3

学前教育主干课程有：学前教育学、中外学前教育史、幼儿园课程论、学前儿童心理学、比较学前教育学、学前教育评价、幼儿学习心理学、学前教育研究方法等科目。学前教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

　盯念　学前教育专业主干课程有：学前儿童卫生学、幼儿心理学、学前教育原理、学前儿童仿纯家庭教育、幼儿园健康教育活动及设计、幼儿园语言教育活动及设计、当代外国学前教育、幼儿园科学教育活动及设计、幼儿凯大困园社会教育活动及设计、幼儿园艺术教育活动及设计等科目。

　　学前教育专业就业方向

　　幼儿教师：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导; 研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究; 其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

　　学前教育专业可以报考的院校有：东北师范大学、北京师范大学、福建师范大学、西南大学、广东开放大学等。

Answer 4

“学前教育主要是为了探索儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究搜备怎样运用生动而有效的方法，帮助儿童获得最良好的段漏春发展。主要课程握耐包括：教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。”

Answer 5

学前教育是幼师利用各种方法，有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业是针对0^ 6岁学前儿童的一种教育，在大学里，这个专业主要分设在教判山宴育学院。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对36周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。


学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始，因此国家和父母都非常重视儿童们的学前教育。如今很多院校都开设了学前教育这门课程，学前教育的主要掘银学科是教育学和心理学。学前教育主干学科：心理学。学前教育主要课程：心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学。


学前教育是具有先导性，是幼儿教育的开始，适当、科学的学前教育对儿童大脑发育以及日后的发展起着非常基础的作用，是新生代教育的重要组成部分。学前教育专业主要掌握教育学、儿童心理学、理论与实践、幼儿游戏与课程等方面的理论与知识，熟悉相应法规政策和幼儿教育方针等。就业方向主要面向学前教育机构、幼教机构、托幼机构、儿童慈善机构，从唯乱事与幼儿教育、服务、管理与教学的工作。

学前教育专业是研究教育规律的。

科学，是教育科学的一个分支，要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。