分班如何和家长沟通
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可以这样跟家长沟通:分班原则,主要还是参考孩子的一个整体发展水平,比如性格、身高,因为不能一个班级都是高个子,整体班级的身高要平均。这也是分班考虑的因素。还有性格,分班前的家访,实际上就是对性格的一个探访。
有的孩子活泼、有的孩子内敛,大部分班级里,我们都可以找到性格突出的学生,这也是我们常说的,一个班级里总有那几个“胖同学”、“闹同学”、“静同学”。所以,家长们不必紧张,应该多了解自己的孩子,认清他们的性格和学习特点,才能更好地帮助孩子融入新集体。
每一次分班前,老师都会向家长沟通每个孩子的学习情况,为什么分到好班,孩子在学习上学需要哪些努力和进步?让家长了解,也让学生明确自己的学习目的。分班并不是决定学习道路的方式,按照分班潜规则,平均成绩,也是为了均衡班级班里,让学生都能在一个良好的学习氛围中学习。
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