Question

七年级数学 求一份试卷！

上学期我见过一份3/4进度试卷，真是太好了，
试卷的左侧密封线内有一串数字：7193070201,左上方是“教研”两字，左下方是“评估”两字，，试卷标题是“课标教材第一学期3/4进度试卷
七年级数学（人教） 编者：刘老师 编审：胡老师，校对：卞老师，
我个人感觉是省教研室之类的地方出的，和以前的”蓝卡“试卷，相似，
有哪位高人知道的话，给我提供一份现在七年级下期期中的试卷，我加分·！！！！！
大哥哥们，麻烦你们看看题好吗，
我说的数学
而且是有特征的

Answer 1

七年级语文第二学期期中考试试卷

班级 姓名

一、 基础知识及运用（共29.5分）
1．给加点字注音。（4分）
脑髓 亘古 炽痛 鲜为人知
嫉妒 磐石 重荷 锲而不舍
2．根据拼音写汉字。（4分）
hè 然 污 huì shùn 息 义愤填 yīng
深 suì 喧 xiāo 蝉 tuì 鞠躬尽 cuì
3. 根据原文填空。（9分）
① ，关山度若飞。
②东市买骏马， ， ， 。
③假如生活欺骗了你， ！
： 。
④峨眉山月半轮秋， 。
⑤此夜曲中闻折柳， 。
4. 按要求填写原文。（6分）
①《木兰诗》描写边塞夜景，表现军中苦寒生活的句子是： ， 。
②《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是： ， ！
③自古以来，有不少文人墨客吟颂黄河，赞美黄河。请写出关于黄河的古诗词句子（意思完整的上下两句）：
， 。
5. 文学常识填空。（2.5分）
①《木兰诗》是一首 ，叙说了 的故事，充满传奇色彩。
②《孙权劝学》选自《 》，这是 主持编纂的一部 体通史。
6.下列句中加点的词语运用恰当的一项是（ ）（2分）
A. 有不明白的地方，要及时向长者请教，做到不耻下问。
B. 他最近进步很快，学习成绩欣欣向荣。
C. 大扫除时，有的同学拈轻怕重、挑肥拣瘦。
D. 登上紫金山顶，遥望南京城全景，各种景物栩栩如生，令人心旷神怡。
7. 仿照所给例句，任选下面的一个词，展开联想，给它一个精彩的解释。（2分）
〔例〕固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
答：风筝：
友情：
二、 阅读理解。（共50.5分）
（一）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已邪？
8．本文选自《 》，作者是 代的 。（1.5）
9．解释下列加点的字。（3分）
未尝识书具 借旁近与之
稍稍宾客其父 或以钱币乞之
日扳仲永 不能称前时之闻
10．翻译句子。（4分）
① 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

② 令作诗，不能称前时之闻。

11．用“/”标出下面句子的句中停顿。（3分）
借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
12． 请你用自己的话简要概括方仲永才能发展变化的三个阶段的情况，然后用文中原话指出造成方仲永悲剧性结局的原因，最后用一句名言说出你的感悟。（6分）

（二）
①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 开一块雪，露出地面，用一枝短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远地 着，看鸟雀下来啄食， 走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便 住了。但所得的麻 雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很燥，养不过夜的。
……
②我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧啊，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！
13． 给原文填上适当的动词，并说说这些动词的作用。（3分）

14． 作者写冬天的百草园，先以无味作陪衬，而后写下雪带来的乐趣，这种手法是（ ）（2分）
A 铺垫 B 对比 C 欲扬先抑 D 象征
15．文中括号里的文字的作用是什么？（2分）

16． 选文第一段是从哪些方面写捕鸟的？（2分）

17．选文第一段对表现文章中心起到了怎样的作用？（2分）

18．指出选文第二段所用的描写方法和修辞方法。（3分）

19．选文第二段在全文中起什么作用？表达了作者怎样的思想感情？（3分）

（三）
海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所。
一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧，慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，小偷摔折了大腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来。助手说：“打电话让警察把他带走吧！”
“不，在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了连肢的手术，并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好，才把他交给警察。
助手说：“他偷了您的财物，你怎么还如此给他治疗呢？”
“救死扶伤是医生的天职。”
又一天，他的前妻护送一位车祸中受重伤的人来到诊所。她泪流满面地说：“海尔曼，你还恨我吗……为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市惟一能给他做手术的人。”
受重伤的人正是夺走海尔曼爱妻的列夫斯特。
列夫斯特一直比得处于昏迷状态，待进了手术室才清醒过来。见拿着手术刀的是海尔曼，不由得大吃一惊，连忙挣扎着要起来。
“老实躺好，这是上帝的安排，你是我必须抢救的患者。医生在手术室里忘记的是个人的恩怨，记住的只是他的天职。”
这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术，便把他化装送到海尔曼诊所。海尔曼一眼就认出这个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人死在这个人的枪口下。
海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，换上了上教堂才穿的那套西服，罩上了一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心脏上……
在受审时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。”
“没有，它用得其所。”
“你忘记了医生的天职。”
“没有，”他一字一顿的说，“曾经有人这样说过：‘在生活的舞台上，我们先是冷静思考片刻，然后就扮演起自己的角色。’此时此刻，反法西斯就是最大的天职！”——字字千钧，全市人都听到了。
海尔曼牺牲了。可城里到处张贴着“天职”两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。
20．海尔曼医生面对文中的小偷和情敌，他对“天职”是怎样理解的？面对法西斯分子，他对“天职”又是怎样理解的？（4分）

21．小说的前两个故事情节，表现了主人公海尔曼医生仁慈、宽容的性格特征，第三个故事情节表现了他怎样的性格特征？（4分）

22． 海尔曼医生给法西斯分子治病时，为什么要换上去教堂才穿的西装和最新的白外套？（4分）

23． 当海尔曼医生认出那名德国警官时，他会怎么想？请你用简洁的语言写出他当时的心理活动。（4分）

三、 作文（40分）
书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书寄托着长辈的期望，书演示着成长的途径，书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐……请以书或读书为话题，写一篇600字以上有真情实感的文章。

参考答案
一、 基础知识及运用
1、2、3略
4．①朔气传金柝，寒光照铁衣
②卿今者才略，非复吴下阿蒙
③黄河远上白云间，一片孤城万仞山
5．①乐府民歌 木兰代父从军
②资治通鉴 司马光 编年
6．C
7．风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞生活。
友情：你是冬天里的一盆炭火，在人们最需要的时候，奉献上你的温暖。
二、 阅读理解
8．略 9．略 10。略
11．借/旁近与之，即/书诗四句，并/自为其名
12．三个阶段：幼年天资过人，具有作诗才能；十二三岁才能衰退，大不如前；二十左右沦为常人，平庸无奇。
原因：“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”
“卒之为众人，则其受于人者不至”
感悟：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。只有学而知之，没有生而知之。
13．动词略 作用：准确而生动地描绘出捕鸟的全过程，表现了“我”热爱百草园的思想感情。
14．C
15．解释说明
16．从时间、条件、方法、收获这几个方面来写的。
17．作者写百草园冬天给爱玩的儿童带来乐趣，再次暗点“乐园”，表现儿童热爱大自然追求自由快乐生活的心理，突出了中心。
18．心理活动 排比 拟人
19．起承上启下的作用 表达了对家人的埋怨，对百草园的眷恋，对去书塾的不情愿
20．作为医生面对患者，救死扶伤是应尽的职责；作为战士面对法西斯分子，消灭敌人是应尽的职责。
21．勇敢、正义
22．表明今天的手术与往日不同，表达出了他视死如归的决心。
23．学生的心理描写只要符合人物的性格和当时的情景即可。

Answer 2

七年级语文第二学期期中考试试卷

班级 姓名

一、 基础知识及运用（共29.5分）
1．给加点字注音。（4分）
脑髓 亘古 炽痛 鲜为人知
嫉妒 磐石 重荷 锲而不舍
2．根据拼音写汉字。（4分）
hè 然 污 huì shùn 息 义愤填 yīng
深 suì 喧 xiāo 蝉 tuì 鞠躬尽 cuì
3. 根据原文填空。（9分）
① ，关山度若飞。
②东市买骏马， ， ， 。
③假如生活欺骗了你， ！
： 。
④峨眉山月半轮秋， 。
⑤此夜曲中闻折柳， 。
4. 按要求填写原文。（6分）
①《木兰诗》描写边塞夜景，表现军中苦寒生活的句子是： ， 。
②《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是： ， ！
③自古以来，有不少文人墨客吟颂黄河，赞美黄河。请写出关于黄河的古诗词句子（意思完整的上下两句）：
， 。
5. 文学常识填空。（2.5分）
①《木兰诗》是一首 ，叙说了 的故事，充满传奇色彩。
②《孙权劝学》选自《 》，这是 主持编纂的一部 体通史。
6.下列句中加点的词语运用恰当的一项是（ ）（2分）
A. 有不明白的地方，要及时向长者请教，做到不耻下问。
B. 他最近进步很快，学习成绩欣欣向荣。
C. 大扫除时，有的同学拈轻怕重、挑肥拣瘦。
D. 登上紫金山顶，遥望南京城全景，各种景物栩栩如生，令人心旷神怡。
7. 仿照所给例句，任选下面的一个词，展开联想，给它一个精彩的解释。（2分）
〔例〕固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
答：风筝：
友情：
二、 阅读理解。（共50.5分）
（一）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已邪？
8．本文选自《 》，作者是 代的 。（1.5）
9．解释下列加点的字。（3分）
未尝识书具 借旁近与之
稍稍宾客其父 或以钱币乞之
日扳仲永 不能称前时之闻
10．翻译句子。（4分）
① 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

② 令作诗，不能称前时之闻。

11．用“/”标出下面句子的句中停顿。（3分）
借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
12． 请你用自己的话简要概括方仲永才能发展变化的三个阶段的情况，然后用文中原话指出造成方仲永悲剧性结局的原因，最后用一句名言说出你的感悟。（6分）

（二）
①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 开一块雪，露出地面，用一枝短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远地 着，看鸟雀下来啄食， 走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便 住了。但所得的麻 雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很燥，养不过夜的。
……
②我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧啊，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！
13． 给原文填上适当的动词，并说说这些动词的作用。（3分）

14． 作者写冬天的百草园，先以无味作陪衬，而后写下雪带来的乐趣，这种手法是（ ）（2分）
A 铺垫 B 对比 C 欲扬先抑 D 象征
15．文中括号里的文字的作用是什么？（2分）

16． 选文第一段是从哪些方面写捕鸟的？（2分）

17．选文第一段对表现文章中心起到了怎样的作用？（2分）

18．指出选文第二段所用的描写方法和修辞方法。（3分）

19．选文第二段在全文中起什么作用？表达了作者怎样的思想感情？（3分）

（三）
海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所。
一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧，慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，小偷摔折了大腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来。助手说：“打电话让警察把他带走吧！”
“不，在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了连肢的手术，并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好，才把他交给警察。
助手说：“他偷了您的财物，你怎么还如此给他治疗呢？”
“救死扶伤是医生的天职。”
又一天，他的前妻护送一位车祸中受重伤的人来到诊所。她泪流满面地说：“海尔曼，你还恨我吗……为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市惟一能给他做手术的人。”
受重伤的人正是夺走海尔曼爱妻的列夫斯特。
列夫斯特一直比得处于昏迷状态，待进了手术室才清醒过来。见拿着手术刀的是海尔曼，不由得大吃一惊，连忙挣扎着要起来。
“老实躺好，这是上帝的安排，你是我必须抢救的患者。医生在手术室里忘记的是个人的恩怨，记住的只是他的天职。”
这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术，便把他化装送到海尔曼诊所。海尔曼一眼就认出这个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人死在这个人的枪口下。
海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，换上了上教堂才穿的那套西服，罩上了一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心脏上……
在受审时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。”
“没有，它用得其所。”
“你忘记了医生的天职。”
“没有，”他一字一顿的说，“曾经有人这样说过：‘在生活的舞台上，我们先是冷静思考片刻，然后就扮演起自己的角色。’此时此刻，反法西斯就是最大的天职！”——字字千钧，全市人都听到了。
海尔曼牺牲了。可城里到处张贴着“天职”两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。
20．海尔曼医生面对文中的小偷和情敌，他对“天职”是怎样理解的？面对法西斯分子，他对“天职”又是怎样理解的？（4分）

21．小说的前两个故事情节，表现了主人公海尔曼医生仁慈、宽容的性格特征，第三个故事情节表现了他怎样的性格特征？（4分）

22． 海尔曼医生给法西斯分子治病时，为什么要换上去教堂才穿的西装和最新的白外套？（4分）

23． 当海尔曼医生认出那名德国警官时，他会怎么想？请你用简洁的语言写出他当时的心理活动。（4分）

三、 作文（40分）
书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书寄托着长辈的期望，书演示着成长的途径，书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐……请以书或读书为话题，写一篇600字以上有真情实感的文章。

参考答案
一、 基础知识及运用
1、2、3略
4．①朔气传金柝，寒光照铁衣
②卿今者才略，非复吴下阿蒙
③黄河远上白云间，一片孤城万仞山
5．①乐府民歌 木兰代父从军
②资治通鉴 司马光 编年
6．C
7．风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞生活。
友情：你是冬天里的一盆炭火，在人们最需要的时候，奉献上你的温暖。
二、 阅读理解
8．略 9．略 10。略
11．借/旁近与之，即/书诗四句，并/自为其名
12．三个阶段：幼年天资过人，具有作诗才能；十二三岁才能衰退，大不如前；二十左右沦为常人，平庸无奇。
原因：“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”
“卒之为众人，则其受于人者不至”
感悟：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。只有学而知之，没有生而知之。
13．动词略 作用：准确而生动地描绘出捕鸟的全过程，表现了“我”热爱百草园的思想感情。
14．C
15．解释说明
16．从时间、条件、方法、收获这几个方面来写的。
17．作者写百草园冬天给爱玩的儿童带来乐趣，再次暗点“乐园”，表现儿童热爱大自然追求自由快乐生活的心理，突出了中心。
18．心理活动 排比 拟人
19．起承上启下的作用 表达了对家人的埋怨，对百草园的眷恋，对去书塾的不情愿
20．作为医生面对患者，救死扶伤是应尽的职责；作为战士面对法西斯分子，消灭敌人是应尽的职责。
21．勇敢、正义
22．表明今天的手术与往日不同，表达出了他视死如归的决心。
23．学生的心理描写只要符合人物的性格和当时的情景即可。
一、 基础知识（48分）
1、下列加点字按音序排列正确的一组是（ ）（2分）
①惮用 ②趟地 ③酣梦 ④竞争 ⑤烽火 ⑥隐蔽 ⑦慈爱 ⑧翔实
A、⑦⑥⑤①③⑧④② B、⑥⑦⑤③①②⑧④
C、⑥⑦①⑤③④②⑧ D、④⑧②③⑤①⑦⑥
2、下列文言句中加点字读音都正确的一是（ ）（2分）
A、卿今当涂（tú）掌事 苔(tāi)痕上阶绿
B、无案牍(dú)之劳形 两股战战，几(ji)欲先走
C、环谒于邑（yi）人 便要(yao)还家，设酒杀鸡作食
D、可爱者甚蕃(fan) 曳屋许许（hu hu）声
3、下面有错别字的一组是 （ ）（2分）
A、浑然一体 凶神恶煞 落英缤纷 惊心动魄
B、盘虬卧龙 以身殉职 奇伟磅礴 抑扬顿挫
C、忍俊不禁 满腔热忱 轰然雷动 通畅爽洁
D、单枪匹马 千回百拆 如泣如诉 跃跃欲试
4、下面形声字组合方式完全相同的一组的是 （ ）（2分）
A、宵 芳 菜 案 爸 B、闺 匪 衷 疲 庭
C、闺 圆 匪 闷 固 D、衬 顾 秧 骑 铜
5、下面全是实词的一组是 （ ）。（2分）
A、山峰 聪明 整风 恰好 B、回来 少数 晶莹 或者
C、美育 烛光 为了 怎样 D、师魂 哪儿 三架 笔直
6、为下面词语中加点的字选择正确的解释，将字母代号填在括号里。 (4分)
○1五体投地 （ ）
A、 抛出 B、爬下 C、跑 D、钻进
○2秀而不媚，清而不寒 （ ）
A、 清楚 B、清淡 C、素雅 D、清澈
○3拈轻怕重 （ ）
A、 挑拣，用手指夹取东西 B、挟起 C、拾起 D、丢掉
○4不计其数 （ ）
A、 数值 B、数据 C、数位 D、数目
7、选出全是贬义词的一组 （ ）(2分)
A、 闭塞 周密 无所适从 谨慎接受
B、 通达 意见 明辨是非 集思广益
C、 成见 偏见 偏狭固执 盲目武断
D、 稳健 自尊 身体力行 置之不理
8、与“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”所运用的修辞方法不同的一句是（ ）（2分）
A、 那双眼睛，如秋水，如寒星。
B、 人生因有音乐而变得更美好，更难于被玷污，更值得了，不是么？
C、 这银河像一个扁平的车轮，直径约八光年。
D、 被暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的，躺倒在烂泥里，连路也给遮没了。
9、下面加点的字词解释正确的一项是（ ）（2分）
A、汝心之固（顽固） 香远益清（更）
B、命夸娥氏二子负二山（背） 驴不胜怒，蹄之（蹄子）
C、聚室而谋曰（屋子） 斯是陋室（这）
D、杂然相许（乱七八糟的样子） 受之天也（承受）
10、下面句子所使用的修辞方法依次排列正确的一组是（ ）（2分）
① 那条船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
② 强刺激的河北梆子，这不就是我们自己土生土长的“滚石乐”吗？
③ 就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉在地下都听得见响！
④ 隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
A、比喻 设问 夸张 排比 B、拟人 反问 比喻 排比
C、比喻 反问 夸张 排比 D、拟人 设问 排比 比喻
11、下面的话最得体的一句是（ ）（2分）
A、 谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。
B、 今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。
C、 小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。
D、 小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。
12、为下面句子选择正确的解释，将字母代号填在括号里。（4分）
（1）后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。（ ）
A、 在后死的人要努力赶上，把喜讯当做纸钱迅速地传给我。
B、 活着的人要用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。
C、 希望活着的同志英勇顽强、奋力杀敌，用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。
D、 希望活下来的同志要把奋力杀敌的喜讯告诉我。
（2）阡陌交通，鸡犬相闻。（ ）
A、 在路上，各种车辆交通繁忙，听不到鸡鸣狗叫的声音。
B、 交通要道纵横交错，能听见鸡鸣狗叫的声音。
C、 田间小路，交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。
D、 田间小路，交错相通，鸡和狗都在鸣叫。
13、下面诗歌朗读节奏划分有误的一句是（ ）（2分）
A、南国/烽烟/正/十年， B、此头/须向/国/门悬。
C、后死/诸君/多/努力， D、捷报/飞来/当/纸钱。
14、从下列句子中选出成语使用不正确的一项（ ）（2分）
A、 奥佛士坐在森林里的大石上，弹奏他的七弦琴，几只狮子耐人寻味地伏在他面前。
B、 天文学家告诉我们，距离太阳几万光年的星不计其数。
C、 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
D、 就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉在地上都听得见响！
15、近义词配伍不完全正确的一项是（ ）（2分）
A、纠葛____纠纷 相中____看上 B、郑重___慎重 颓唐___委靡
C、妨碍____阻碍 摩挲____抚摩 D、陈列___摆设 综合___分析
16、从下列句子中选出没有语病的一项（ ）（2分）
A、 我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
B、 数字的发展走过了漫长的路程。
C、 通过学习，使我提高了政治觉悟；
D、 人们倾听和注视着这位英雄的报告。
17、从下列句子中选出标点符号运用不正确的一项。 （ ）（2分）
A、 她用小手在面前一个圆圈，最后按到我的手上，“我们大家也都好了”！
B、 齿缝里挤出了几个字：“不，没……没用了。”
C、 真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
D、 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。
18、判断正误。（正确的打 ，错误的打 。）（4分）
（1）《社戏》主要记叙了“我”和农家小朋友夜间看“社戏”的情形，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱和无私的高贵品质。（ ）
（2）《桃花源记》描绘的没有压迫、没有战乱、平等安定的社会是确实存在的。（ ）
（3）《黔之驴》作者是刘禹锡，他是唐代著名的文学家。（ ）
（4）《夜雨寄北》和《相见欢》都是古代七言律诗。（ ）
19、根据下面人物的语言填写下表。（6分）
A说：“我写包票，又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都识水性的！”
B说：“不久，我爸爸一定会回来的，那时我妈妈就会好了。”
C说：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。”

序号 人物名字 出处（课文题目） 作者
A
B
C

二、 默写填空 （12分）
（1）《送杜少府之任蜀州》中最能表现出诗人的旷达胸襟，并以此慰藉友人，从而一扫感伤、离别情是： ， 。
（2）《陋室铭》中表现作者高雅的生活情趣的句子是： ， 。
（3）我们党的许多干部们无论外部环境如何，都能抵御各种形式的腐蚀利诱，真正做到了像《爱莲说》中的 ， 。
（4）《梅岭三章》中表现作者要将革命进行到底的句子是： ，
。
（5）看了《七品芝麻官》,作品主角给我们留下了深刻的印象：他刚直不阿、为民作主;更难得的是在封建社会“三年清知府，十万雪花银”的腐败官场中，他真正具有了周敦颐所称道的君子之花莲花的品性，真是： ， 。
（6）晴川历历汉阳树， 。
（7）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现新生事物必将代替旧事物的诗句是
， 。
三、阅读理解
（一）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投渚渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
（1）释加点的字：（4分）
惩山北之塞 寒暑易节 遂率子孙荷担者三夫
杂然相许 吾与汝毕力平险 达于汉阴
邻人京城氏之孀妻有遗男 始龀
（2）用原文回答：（2分）
愚公移山的原因是： 。愚公移山的目标是： 。
（3）“其妻献疑”的意图是：（ ）（2分）
A 关心自己的丈夫，不让他去搬山。
B 认为丈夫年老，搬走这两座山不可能，所以献疑。
C 不是阻止搬山，只是担心自己的丈夫年老力衰。
（4）“寒暑易节，始一反焉”说明了（ ）（2分）
A 他们不怕艰苦，有毅力坚持挖山。
B 他们离家路程远，老老小小的走得慢。
C 他们搬运土石的路程长，工作任务艰巨。
（5）找出文中的一个通假字，并解释：（2分）
通 ，
（6）翻译文中划横线的句 （2分）
（7）《愚公移山》的出处是《 》，文章的体裁是 。（2分）
（二）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
1、“但我却还以为船慢”的原因是：（ ）（2分）
A、船确是走得慢。 B、孩子们换了四回手，没有力气摇船了。
C、“我”急于看戏。 D、两岸的景物太美了，“我”急于欣赏。
2、“然而又自失起来”，“我”自失的原因是：（ ）（2分）
A、听得出神 B、看得出神 C、吹得出神 D、想得出神
3、上文从视觉、听觉、嗅觉等角度描写江南水乡的晚景，请分别举一例。（4分）
（1） 视觉：
（2） 听觉：
（3） 嗅觉：
（4） 触觉：
4、“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火”。这句话中用“似乎”、“料想”、“也许”的作用是：（ ）（2分）
A、 表推测，表达“我”急于到达赵庄的心情。
B、 表推测，表达“我”愉快欢乐的心情。
C、 表想象，表达“我” 急于到达赵庄的心情。
D、 表想象，表达“我”愉快欢乐的心情。
5、对选段大意概括恰当的一项是：（ ）（2分）
A、去赵庄看社戏途中的景物描写。 B、去赵庄看社戏途中“我”的心里活动。
B、 去赵庄看社戏途中的行船情景。 D、去赵庄看社戏途中“我”的所见、所闻、所感。
（三）千金一诺
真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。
8岁时，我上小学三年级，我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲友们因此很宠爱她。春节前，从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望着新年的到来。
可是就在腊月二十九那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，于是促成了一桩美满婚事。
晚上，伯父来到我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。送走了伯父，他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服，姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。
那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元，家中的经济一点儿也不宽裕，而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过是个奢望罢了。
第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶进北京的长途汽车，西单、东单、王府井、大栅栏 ┉他跑遍城大大小小的商店商场，最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。
在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放到满脸惊诧的姐姐手上，没有说一句话。
看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手背，我说：“爸，你为什么一定要去买衣服？”父亲轻轻抚摸着我的头，淡淡地说了一句：“让姐姐过个愉快的新年呀。”
泪水渐渐遮住了我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。
1、文题“千金一诺”的意思是什么？它带有怎样的感情色彩？（2分）
。
2、文章开头一句话在文中有什么样的作用？（2分）
。
3、说明下面句子的表达作用。（2分）
（1）、姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。作用： 。
（2）西单、东单、王府井、前门、大栅栏… 作用： 。
4、说说第五段的内容和它在全文中的作用。（2分）
。
5、举例说明这篇短文中运用了哪几种表达方式。（2分）
。
6、根据全文内容，用一句话概括“父亲”的形象。（2分）

Answer 3

一、 基础知识（48分）
1、下列加点字按音序排列正确的一组是（ ）（2分）
①惮用 ②趟地 ③酣梦 ④竞争 ⑤烽火 ⑥隐蔽 ⑦慈爱 ⑧翔实
A、⑦⑥⑤①③⑧④② B、⑥⑦⑤③①②⑧④
C、⑥⑦①⑤③④②⑧ D、④⑧②③⑤①⑦⑥
2、下列文言句中加点字读音都正确的一是（ ）（2分）
A、卿今当涂（tú）掌事 苔(tāi)痕上阶绿
B、无案牍(dú)之劳形 两股战战，几(ji)欲先走
C、环谒于邑（yi）人 便要(yao)还家，设酒杀鸡作食
D、可爱者甚蕃(fan) 曳屋许许（hu hu）声
3、下面有错别字的一组是 （ ）（2分）
A、浑然一体 凶神恶煞 落英缤纷 惊心动魄
B、盘虬卧龙 以身殉职 奇伟磅礴 抑扬顿挫
C、忍俊不禁 满腔热忱 轰然雷动 通畅爽洁
D、单枪匹马 千回百拆 如泣如诉 跃跃欲试
4、下面形声字组合方式完全相同的一组的是 （ ）（2分）
A、宵 芳 菜 案 爸 B、闺 匪 衷 疲 庭
C、闺 圆 匪 闷 固 D、衬 顾 秧 骑 铜
5、下面全是实词的一组是 （ ）。（2分）
A、山峰 聪明 整风 恰好 B、回来 少数 晶莹 或者
C、美育 烛光 为了 怎样 D、师魂 哪儿 三架 笔直
6、为下面词语中加点的字选择正确的解释，将字母代号填在括号里。 (4分)
○1五体投地 （ ）
A、 抛出 B、爬下 C、跑 D、钻进
○2秀而不媚，清而不寒 （ ）
A、 清楚 B、清淡 C、素雅 D、清澈
○3拈轻怕重 （ ）
A、 挑拣，用手指夹取东西 B、挟起 C、拾起 D、丢掉
○4不计其数 （ ）
A、 数值 B、数据 C、数位 D、数目
7、选出全是贬义词的一组 （ ）(2分)
A、 闭塞 周密 无所适从 谨慎接受
B、 通达 意见 明辨是非 集思广益
C、 成见 偏见 偏狭固执 盲目武断
D、 稳健 自尊 身体力行 置之不理
8、与“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”所运用的修辞方法不同的一句是（ ）（2分）
A、 那双眼睛，如秋水，如寒星。
B、 人生因有音乐而变得更美好，更难于被玷污，更值得了，不是么？
C、 这银河像一个扁平的车轮，直径约八光年。
D、 被暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的，躺倒在烂泥里，连路也给遮没了。
9、下面加点的字词解释正确的一项是（ ）（2分）
A、汝心之固（顽固） 香远益清（更）
B、命夸娥氏二子负二山（背） 驴不胜怒，蹄之（蹄子）
C、聚室而谋曰（屋子） 斯是陋室（这）
D、杂然相许（乱七八糟的样子） 受之天也（承受）
10、下面句子所使用的修辞方法依次排列正确的一组是（ ）（2分）
① 那条船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
② 强刺激的河北梆子，这不就是我们自己土生土长的“滚石乐”吗？
③ 就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉在地下都听得见响！
④ 隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
A、比喻 设问 夸张 排比 B、拟人 反问 比喻 排比
C、比喻 反问 夸张 排比 D、拟人 设问 排比 比喻
11、下面的话最得体的一句是（ ）（2分）
A、 谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。
B、 今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。
C、 小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。
D、 小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。
12、为下面句子选择正确的解释，将字母代号填在括号里。（4分）
（1）后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。（ ）
A、 在后死的人要努力赶上，把喜讯当做纸钱迅速地传给我。
B、 活着的人要用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。
C、 希望活着的同志英勇顽强、奋力杀敌，用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。
D、 希望活下来的同志要把奋力杀敌的喜讯告诉我。
（2）阡陌交通，鸡犬相闻。（ ）
A、 在路上，各种车辆交通繁忙，听不到鸡鸣狗叫的声音。
B、 交通要道纵横交错，能听见鸡鸣狗叫的声音。
C、 田间小路，交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。
D、 田间小路，交错相通，鸡和狗都在鸣叫。
13、下面诗歌朗读节奏划分有误的一句是（ ）（2分）
A、南国/烽烟/正/十年， B、此头/须向/国/门悬。
C、后死/诸君/多/努力， D、捷报/飞来/当/纸钱。
14、从下列句子中选出成语使用不正确的一项（ ）（2分）
A、 奥佛士坐在森林里的大石上，弹奏他的七弦琴，几只狮子耐人寻味地伏在他面前。
B、 天文学家告诉我们，距离太阳几万光年的星不计其数。
C、 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
D、 就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉在地上都听得见响！
15、近义词配伍不完全正确的一项是（ ）（2分）
A、纠葛____纠纷 相中____看上 B、郑重___慎重 颓唐___委靡
C、妨碍____阻碍 摩挲____抚摩 D、陈列___摆设 综合___分析
16、从下列句子中选出没有语病的一项（ ）（2分）
A、 我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
B、 数字的发展走过了漫长的路程。
C、 通过学习，使我提高了政治觉悟；
D、 人们倾听和注视着这位英雄的报告。
17、从下列句子中选出标点符号运用不正确的一项。 （ ）（2分）
A、 她用小手在面前一个圆圈，最后按到我的手上，“我们大家也都好了”！
B、 齿缝里挤出了几个字：“不，没……没用了。”
C、 真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
D、 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。
18、判断正误。（正确的打 ，错误的打 。）（4分）
（1）《社戏》主要记叙了“我”和农家小朋友夜间看“社戏”的情形，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱和无私的高贵品质。（ ）
（2）《桃花源记》描绘的没有压迫、没有战乱、平等安定的社会是确实存在的。（ ）
（3）《黔之驴》作者是刘禹锡，他是唐代著名的文学家。（ ）
（4）《夜雨寄北》和《相见欢》都是古代七言律诗。（ ）
19、根据下面人物的语言填写下表。（6分）
A说：“我写包票，又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都识水性的！”
B说：“不久，我爸爸一定会回来的，那时我妈妈就会好了。”
C说：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。”

序号 人物名字 出处（课文题目） 作者
A
B
C

二、 默写填空 （12分）
（1）《送杜少府之任蜀州》中最能表现出诗人的旷达胸襟，并以此慰藉友人，从而一扫感伤、离别情是： ， 。
（2）《陋室铭》中表现作者高雅的生活情趣的句子是： ， 。
（3）我们党的许多干部们无论外部环境如何，都能抵御各种形式的腐蚀利诱，真正做到了像《爱莲说》中的 ， 。
（4）《梅岭三章》中表现作者要将革命进行到底的句子是： ，
。
（5）看了《七品芝麻官》,作品主角给我们留下了深刻的印象：他刚直不阿、为民作主;更难得的是在封建社会“三年清知府，十万雪花银”的腐败官场中，他真正具有了周敦颐所称道的君子之花莲花的品性，真是： ， 。
（6）晴川历历汉阳树， 。
（7）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现新生事物必将代替旧事物的诗句是
， 。
三、阅读理解
（一）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投渚渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
（1）释加点的字：（4分）
惩山北之塞 寒暑易节 遂率子孙荷担者三夫
杂然相许 吾与汝毕力平险 达于汉阴
邻人京城氏之孀妻有遗男 始龀
（2）用原文回答：（2分）
愚公移山的原因是： 。愚公移山的目标是： 。
（3）“其妻献疑”的意图是：（ ）（2分）
A 关心自己的丈夫，不让他去搬山。
B 认为丈夫年老，搬走这两座山不可能，所以献疑。
C 不是阻止搬山，只是担心自己的丈夫年老力衰。
（4）“寒暑易节，始一反焉”说明了（ ）（2分）
A 他们不怕艰苦，有毅力坚持挖山。
B 他们离家路程远，老老小小的走得慢。
C 他们搬运土石的路程长，工作任务艰巨。
（5）找出文中的一个通假字，并解释：（2分）
通 ，
（6）翻译文中划横线的句 （2分）
（7）《愚公移山》的出处是《 》，文章的体裁是 。（2分）
（二）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
1、“但我却还以为船慢”的原因是：（ ）（2分）
A、船确是走得慢。 B、孩子们换了四回手，没有力气摇船了。
C、“我”急于看戏。 D、两岸的景物太美了，“我”急于欣赏。
2、“然而又自失起来”，“我”自失的原因是：（ ）（2分）
A、听得出神 B、看得出神 C、吹得出神 D、想得出神
3、上文从视觉、听觉、嗅觉等角度描写江南水乡的晚景，请分别举一例。（4分）
（1） 视觉：
（2） 听觉：
（3） 嗅觉：
（4） 触觉：
4、“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火”。这句话中用“似乎”、“料想”、“也许”的作用是：（ ）（2分）
A、 表推测，表达“我”急于到达赵庄的心情。
B、 表推测，表达“我”愉快欢乐的心情。
C、 表想象，表达“我” 急于到达赵庄的心情。
D、 表想象，表达“我”愉快欢乐的心情。
5、对选段大意概括恰当的一项是：（ ）（2分）
A、去赵庄看社戏途中的景物描写。 B、去赵庄看社戏途中“我”的心里活动。
B、 去赵庄看社戏途中的行船情景。 D、去赵庄看社戏途中“我”的所见、所闻、所感。
（三）千金一诺
真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。
8岁时，我上小学三年级，我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲友们因此很宠爱她。春节前，从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望着新年的到来。
可是就在腊月二十九那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，于是促成了一桩美满婚事。
晚上，伯父来到我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。送走了伯父，他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服，姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。
那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元，家中的经济一点儿也不宽裕，而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过是个奢望罢了。
第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶进北京的长途汽车，西单、东单、王府井、大栅栏 ┉他跑遍城大大小小的商店商场，最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。
在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放到满脸惊诧的姐姐手上，没有说一句话。
看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手背，我说：“爸，你为什么一定要去买衣服？”父亲轻轻抚摸着我的头，淡淡地说了一句：“让姐姐过个愉快的新年呀。”
泪水渐渐遮住了我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。
1、文题“千金一诺”的意思是什么？它带有怎样的感情色彩？（2分）
。
2、文章开头一句话在文中有什么样的作用？（2分）
。
3、说明下面句子的表达作用。（2分）
（1）、姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。作用： 。
（2）西单、东单、王府井、前门、大栅栏… 作用： 。
4、说说第五段的内容和它在全文中的作用。（2分）
。
5、举例说明这篇短文中运用了哪几种表达方式。（2分）
。
6、根据全文内容，用一句话概括“父亲”的形象。（2分）