Question

求解，高一数学

Answer 1

1. 集合中元素不可重复，根据这个特点，可以知道集合A中三个元素是两两不相同哪御前的，因此可以得到以下公式：

n^2-n≠n-1；

n^2-n≠1；
n-1≠1
解三个不等式，分别可以得到
n≠1；
n≠（1±√5）/2；
n≠2
同时n在整数范围内，因此第二组解不用考拆启虑，最后的结果是n≠1和2。

2. （1）集合中的三个元素每一项都可能等于-3，因此假设一个等于-3，解出a值后再代入其他两个元素，若出现重复，那a值就不合集合元素不可重复的要求。
例如，假设a-3=-3，得出a=0，将0代入2a-1和a^2-4，得到-1和-4，就不会和-3重复，因此a=0是一个合适的值。
同理，当2a-1=-3时，a=-1，代入a^2-4，得到-3，出现重复，因此a不能取-1。
当a^2-4=-3时，a=1（已经舍弃-1），代入其他元素检验的李清结果是合理的。
所以，最后得到的结果是a=0和1。
（2）令（1-m）/（1+m）=m，求解即可，m=-1±√2。

3. A中元素至多只有一个意味着，A要么是空集要么只有一个元素，而A是一个二次方程，因此，可以让根的判别式b^2-4ac≤0，代入数据得到9-8a≤0，得到a≥9/8。
然而还没完，因为A也可能是一次方程，当a=0时，得到x=3/2，也符合A至多有一个元素的条件。
因此，最后的结果是a=0或a≥9/8。

希望能帮到你。

Answer 2

Answer 3

高一数学是指在高一时学的数学，高一数学的知识掌握较多，高一试题约占高考得分的60%，一学年要学五本书，只要把高一的数学掌握牢靠，高二，高三则只是对高一的复习与补充。任何的技巧都是建立在牢牢的基础知识之上，罩扰行因此建议高一的学生多抓基础，多看课本。在应试教育中，只有多记公式定理，掌握解题技巧，熟悉各李察种题型，才物哗能在考试中取得最好的成绩。在高考中只会做☬/p>