Question

你怎么看待学校分重点班和普通班？

教育提倡教学资源共享，你认为这种分班现象对学生有影响吗？

Answer 1

学校作为一个事业单位，他也必须要有自己的业绩，虽然说不以盈利为目的，但是也以升学率为目的，因此他会发方伟重点班和普通班重点班的升学率肯定会很高，这样有助于他们招生，可以打出很响亮的广告牌，某某火箭班100%上本科等等广告，这样的话就可以有货，大家都去报考这样的中学，然后交学费或者昂贵的咋消费，这就产生了一定的收益。还有就是人才的划分，有时候的确需要进行分级式划分，不同阶段的人才进行不同阶段的培养。但是我个人觉得，从学生时代就就开始对学生的能力进行评估，以分数来进行划分，班次，这样是不科学的，有待改善。

Answer 2

这两种分班当时肯定是有所区别的，从学校的角度来说，是为了提高升学率，把资源向成绩好的学生倾斜。对家长来说，如果你的孩子成绩好，那么当然会双手赞成，但要是孩子成绩不好的话，那就纠结了。总的来说，两者的区别在于以下几点
1.不同的起点：重点班、实验班中孩子们的出发点其实是比较高的。中考后，学生与成绩差的学生其实有一些大的差距。而普通班级的学术，学业成绩和能力都比较低一个台阶。

因为高考不同于九年义务教育，高考只看到结果，所以重点班是结果。这也决定了这两个类的性质。

2。教师是不同的：可以理解的是，重点班老师的质量肯定比普通班老师要高的。这是属于教育资源不同。

3.班级风格各不相同：重点班的学生都有较强的学习能力，加上周围学习氛围的影响，其实大多数人都在争先恐后的学习、提分数。而普通班的竞争压力不是很大，学习风格比较松散，所以想在普通班取得好成绩，全靠自我意识。

Answer 3

优劣总是太无情，几分几毫有命挣！何得准中夺金榜

Answer 4

问题我来回答你。重点班和普通班是不一样的是重点班是以学习为主，普通班释义。也是以学习为主，但是他班和班不一样，重点班是所谓的重点，就是这些人全是重点班出来的。我们看待中点分，就是学校是重点班的尖子班呢，所以分数短都是不一样的。我普通班分数段还相差不少。叫你谁都要上重点班，不要上普通班，谁都喜欢上重点班，重点班学习，好的讲课老师讲的好，所以学生也遵守距离普通班学习，老师讲课讲的好，但是距离不一定那么强。重点班的学生出来都是1.1的学习质量都是好的，所以我喜欢上重点班，重点班的分数段也是很高的，所以要，自己吧，所以上重点班是最好最好的分儿。我回答的对，正确的话请你点赞去。

Answer 5

我觉得是对学生的歧视，应该整顿一下。