如何培养一年级孩子良好的学习和生活习惯
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一、生活习惯
1、有规律的作息习惯
一个人有好的作息规律,不管什么时候都能早睡早起,那么他的自律能力无疑是很强的,不仅有利于孩子长身体,还对其品性的培养很有好处。
所以家长要督促孩子早睡早起,每天按时睡觉,按时起床,中午短时间午休。
2、做事积极主动,独立自主
孩子从小就要让孩子做事不拖沓,自己的事情自己主动完成,不依赖家长和别人。
不管是学习还是生活,家长先给孩子示范,然后由扶到放,慢慢放手,让孩子在鼓励声和表扬声中愉快地学习、做事,自己穿衣服鞋袜,自己整理小床和小房间,自己收拾书包等。
3、宽宏大量,助人为乐
这既是一个人的品性,也是生活习惯。教育孩子遇到谁有困难时要主动伸出援手,给予帮助你当同学之间发生摩擦时要大度,如果被人欺负要及时告诉老师。
4、礼貌待人,乐观自信
家长要教育孩子对人有礼貌,见了熟人打招呼,多用礼貌用语,真诚待人;遇到困难要有积极的心态,要能够学着解决问题。
二、学习习惯
1、要让孩子养成认真倾听的习惯
听的能力应该从婴幼儿时期就培养,与孩子交流、沟通、给孩子讲故事,教孩子背唐诗宋词。
要告诉孩子别人说过时要看着对方,不能眼神游离,要认真听对方说话。要能抓住重点,能理解说话人的意思。
2、要让孩子养成说清楚的习惯
孩子说话训练是一个重点,从一开始就要让孩子说完整、说通顺、说明白。
家长要有意识地训练孩子说话能力,多与孩子交流,散步、坐车、游戏都是与孩子交流的好机会,要按顺序说,有条有理地说。
按顺序观察事物,再说出来;与人交流要有礼貌地说,要把事情表达清楚,说通顺。
3、培养孩子爱阅读的习惯
阅读是多角度的。
新课前让孩子读书是预习。读准字音、读通句子、读懂文章。
新课学习时的阅读是精读、品读。这时要学习理解重点词句的意思,学习揣摩人物的性格特点。知道有几句话,几段话。
学习新课后的阅读是复习。要背诵重点句段,积累语言。
要让孩子每天养成课外阅读的习惯,在阅读中思考问题、积累语言、体会作者的修辞手法、激发想象能力和创造能力。
4、培养孩子写通顺的习惯
一年级的孩子对写的要求不高,只要能把句子写通顺就可以了。什么人在什么时间,什么地方做了什么事?事情的结果怎样?人物的心情怎样?
在写之前可以先让孩子说一说,可以尝试着鼓励孩子恰当地运用学过的词语和句子。
写孩子眼睛看见的,耳朵听到的,心里想到的。要言之有物,言之有序。
5、培养孩子做事专注的习惯
做作业时,不能东张西望,要集中注意力,一次把一件事做好。听课、写作业都要注意专心。
其实只要平常要求孩子做事专心了,孩子自然而然也就能认真写作业,认真听课了。
孩子的生活和学习是培养孩子的重点任务,我们要花力气与精力来完成。不光是孩子,家长也要在教育孩子的过程中努力学习,完善自己,做一个合格的优秀的家长。
1、有规律的作息习惯
一个人有好的作息规律,不管什么时候都能早睡早起,那么他的自律能力无疑是很强的,不仅有利于孩子长身体,还对其品性的培养很有好处。
所以家长要督促孩子早睡早起,每天按时睡觉,按时起床,中午短时间午休。
2、做事积极主动,独立自主
孩子从小就要让孩子做事不拖沓,自己的事情自己主动完成,不依赖家长和别人。
不管是学习还是生活,家长先给孩子示范,然后由扶到放,慢慢放手,让孩子在鼓励声和表扬声中愉快地学习、做事,自己穿衣服鞋袜,自己整理小床和小房间,自己收拾书包等。
3、宽宏大量,助人为乐
这既是一个人的品性,也是生活习惯。教育孩子遇到谁有困难时要主动伸出援手,给予帮助你当同学之间发生摩擦时要大度,如果被人欺负要及时告诉老师。
4、礼貌待人,乐观自信
家长要教育孩子对人有礼貌,见了熟人打招呼,多用礼貌用语,真诚待人;遇到困难要有积极的心态,要能够学着解决问题。
二、学习习惯
1、要让孩子养成认真倾听的习惯
听的能力应该从婴幼儿时期就培养,与孩子交流、沟通、给孩子讲故事,教孩子背唐诗宋词。
要告诉孩子别人说过时要看着对方,不能眼神游离,要认真听对方说话。要能抓住重点,能理解说话人的意思。
2、要让孩子养成说清楚的习惯
孩子说话训练是一个重点,从一开始就要让孩子说完整、说通顺、说明白。
家长要有意识地训练孩子说话能力,多与孩子交流,散步、坐车、游戏都是与孩子交流的好机会,要按顺序说,有条有理地说。
按顺序观察事物,再说出来;与人交流要有礼貌地说,要把事情表达清楚,说通顺。
3、培养孩子爱阅读的习惯
阅读是多角度的。
新课前让孩子读书是预习。读准字音、读通句子、读懂文章。
新课学习时的阅读是精读、品读。这时要学习理解重点词句的意思,学习揣摩人物的性格特点。知道有几句话,几段话。
学习新课后的阅读是复习。要背诵重点句段,积累语言。
要让孩子每天养成课外阅读的习惯,在阅读中思考问题、积累语言、体会作者的修辞手法、激发想象能力和创造能力。
4、培养孩子写通顺的习惯
一年级的孩子对写的要求不高,只要能把句子写通顺就可以了。什么人在什么时间,什么地方做了什么事?事情的结果怎样?人物的心情怎样?
在写之前可以先让孩子说一说,可以尝试着鼓励孩子恰当地运用学过的词语和句子。
写孩子眼睛看见的,耳朵听到的,心里想到的。要言之有物,言之有序。
5、培养孩子做事专注的习惯
做作业时,不能东张西望,要集中注意力,一次把一件事做好。听课、写作业都要注意专心。
其实只要平常要求孩子做事专心了,孩子自然而然也就能认真写作业,认真听课了。
孩子的生活和学习是培养孩子的重点任务,我们要花力气与精力来完成。不光是孩子,家长也要在教育孩子的过程中努力学习,完善自己,做一个合格的优秀的家长。
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