如何教育小学生？
一：不管记录作业
千万别小看这一点，这是用形式告诉孩子，作业是他自己的事情，从头到尾的主要负责人是他。
我听说有些学校家长群每天都在问今天作业有什么，生怕孩子漏掉了，久而久之恶性循环，孩子会觉得记录作业根本就是自己的事情。
给大家推荐最简单的一个方法：记事本。这一点非常得益于图图班主任的锻炼，从开学第一天开始，每个孩子都有统一的记事本，每天一页，做完每一项打钩，家长签字。

即使在开学之初，孩子们还不会写字的时候，老师也是每天带着孩子读一遍记事本的内容。

这样坚持下去，我发现孩子最大的收获是有计划性、有条理性、有责任心。图图每天都要核对完记事本的任务，让我们签完字才放心。
我也把这个方式用到了生活中，我和图图有个属于我俩的记事本，不光是学习内容，生活习惯和体育安排我也会写进去。

我会和他商量好安排，并且写下来，都完成最多得5颗星。

陪读家长的自我修养第一条：不要做一个每天在群里问孩子作业的家长。
二：不管第一遍读题
一定有人会挑战这个做法，孩子不识字怎么办？首先，孩子完全不识字就去做题的情况很少，其次我说的是不管“第一遍”读题。
家里有高年级的孩子家长一定有经验，孩子总是审题不清楚，这种毛病甚至伴随一生。先别说会不会审题，先要解决的是有没有读题的习惯。
即使孩子不完全认识字，也要让TA用小手指着字一个个地读，不认识的可以问家长，但是家长不要代替读题。
在读题的过程中，我们要鼓励孩子先养成习惯，而不是在意TA是否理解的完全正确，因为很多常识、很多词语的含义，孩子还不足以完全理解。
随着孩子理解力增强后，可以慢慢练习找重点词汇和关键信息的审题能力。
读题归根到底是培养孩子去整理信息隐唯、解读信息的能力，是一种文字倾听。成年后，我们会发现倾听、信息解读有多重要，那么就从读题开始学习。
读题之于学习，就好比倾听之于交流，重中之重。
三：不管整理书包
我甚至觉得这一条最重要，现在家长普遍有一个问题，就是对待孩子的学习和非学习的标准天壤之别。
对待学习，我们是各种严格、各种细节、各种完美；对待其他事情，我们各种无原则、无底线、无要求。
这样的教育方式，不仅让孩子生活能力下降，而且会让孩子逆反学习。孩子会觉得为什么你平时对我各种宽松，一提到学习就严苛呢？
所以，图图的书包、学习桌我平时都不帮他收拾，铅笔也是自己削，但是我会定期地陪他大扫除、大整理，教他如何分类收纳。

一定有家长会反问，这么小的孩子万一忘带了书本影响学习怎么办？我的确遇到了，图图开学第一个月就有一次自己忘带了语文书，奶奶马不停蹄送去学校的时候，老师给我回复的这番话很有道理。

从那天以后，图图就会每晚睡前把书包都收拾好，衣服、帽子、绘画袋都放在座椅上推到门口，再检查一遍。

四：不（只）管成绩这里的成绩，不仅指分数，也许一道题的答案，是指所有的学习结果。
家长和老师对待学习结果的态度，会直接影响孩子对于学习意义的认知。
我们表扬孩子这道题做对了基派，TA会记住原来做对题就是学习的目的；
我们只是在意孩子的名次，TA的学习目标就会变成了排名；
我们表扬孩子思考了多种解法，挑战原有思路，TA会明白学习是为了激发思考；
我们鼓励孩子把学校的知识应用到生活中，TA会理解学以致用才是目的；
最终，我们应该告诉孩子：
幸福才是目的，教育只是手段。
三不惯
一：不惯小动作
这个毛病几乎是大部分孩子的通病，学习的时候玩玩橡皮，不到半小时上几遍厕所、喝好几次水，各种小动作不断。
我和很多过来人家长交流过，很多人苦恼无解，最近发现图图也有这个毛病，他上网课的时候手里总是断不了小文具。
在上小学前，完全没有严格要求过他的学习习惯，其实这是错误的，应该从孩子第一次看书、第一次写字、第一次听课的时候就定好规则。
现在我只好采取稍微强硬的方式，短期内“强迫”孩子改，任何课程都需要开课前10分钟上厕所、喝点水、预习。没有特殊原因，半小时之内不可以离开座位。
专注是需要锻炼的，从半个小时到一个小时、到更久。当然孩子在低年级的时候，40分钟已经很好了。
二：不惯找借口
千万别低估孩子的智商、情商，对于找借口这件事情，他们都自学成才，计算错了会说粗心，题目错了会说没看懂题。
错题本解决的是学习技灶锋培能问题，不惯孩子找借口的毛病是态度问题。
不找借口其实是空杯心态，学会从内看问题，这比改正一道错题重要的太多。
在一道错题上不找借口，也许才会在未来走向社会后不把困难和失败归结给他人。
三：不惯懒
我承认学习有天赋，智商都有差异，但对于不能改变智商和天赋的任何一个孩子来说，勤奋一定是加分项。
对于六岁多的孩子，我无法让他理解天道酬勤，无法让他明白自律的重要性，只能在一次次勤奋之后带来的成就上鼓励他。
没人愿意天天跳绳，毕竟很累，一开始图图也懒，我们就从每天50个开始，到100个，200个，现在他一次跳500个再休息。

突破舒适圈有很多困难，突破自己心理的懒和身体的懒一定是第一步。
陪着孩子从勤于练习到勤于思考，他们这一生一定不会过得太差。
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一、从小培养孩子的兴趣爱好
现如今能够有一技之长的孩子会更受到欢迎，良好的兴趣爱好对于孩子的健康成长还有一生的发展都有重要的影响和意义。孩子的兴趣和孙族爱好可以开发他们的智力，产生正能量，培养他们的观察力，，思维力，注意力等。满足孩子的精神需求，培养孩子的，让孩子通过自己的努力能够选择正确的道路并一路前行。二、教导孩子有正确的三观
小学阶段的孩子就像一张白纸，可以任由家长和老师在上面渲染，这就意味着家长和老师有很重要的作用。家长要教导孩子有正确的，思想观和学习观，良好的道德品质是孩子在人生道路上不断前行的重要导向。教育孩子要以鼓励和表扬为主，在孩子做出正确选择的时候，可以适当地对孩子进行鼓励。但在孩子犯错误的时候，也应该正确地指出并加以改正。小学阶段是形成正确三观的重要时期，要引起家长和教师的高度重视。学习从来都不是一件容易的事情，它是一件持久而艰难的事情，所以对于小学阶段的孩子，更应该掌握正确的方式方法来教育他们。让孩子快乐成长是正确的，但是学习的辛苦也是存在的，实现快乐学习是我们所有人追求的目标。抓住小学阶段，就是抓住了孩子发展的关键期，培养一个三观正确、独立、有自我思维的孩子，是脊渣需要家长和学校的共同努力。
和大人一起读好词好句摘抄如下：
好词：
春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚。
好句：
1、我们还年轻，长长的人生可以受一点风浪。
2、要向一颗微不足道的小星学习，可以微弱，但要有光。
3、人生的旅程就是这样，用大把时间迷茫，辩亏卖在几个瞬间成长。
4、在一个充满仇恨的世界，我们仍然要满怀希望；在一个充满绝望的世界，我们仍然要敢于梦想。
5、海都退潮了携逗空祥，路上的人也都走光，这种时候还搁置在心里的，一般来说就叫渴望。
