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七年级数学几何试卷和答案(有图形)

七年级数学几何试卷和答案(有图形)谁有?帮帮忙,我现在成绩考差了,想做一些练习,帮帮忙吧!

Answer 1

七年级数学试卷

友情提示：请你仔细审题，认真答卷，放松一点，相信自己的实力，祝你成功！

（本卷满分150分，共4页，考试时间100分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 合分人 核分人
得分

一、认真选，你一定能选对！（每小题只有一个正确答案，每小题4分，共40分）
1．如图，下列说理中，正确的是………………………………………………………………（ ）
A．因为∠A+∠D=180°，所以AD‖BC B．因为∠C+∠D=180°，所以AB‖CD
C．因为∠A+∠D=180°，所以AB‖CD D．因为∠A+∠C=180°，所以AB‖CD
2．在5×5方格中将图①中的图形N平移后的位置如图②中所示，那么正确的平移方法是（ ）

A．先向下移动1格，再向左移动1格 B．先向下移动1格，再向左移动2格
C．先向下移动2格，再向左移动1格 D．先向下移动2格，再向左移动2格

第1题 第2题 第8题
3．三角形的两边长分别为2cm和7cm，另一边长a为偶数，则这个三角形的周长为…（ ）

A．13cm B．15 cm C．17 cm D．15cm或17cm
4．如果一个多边形的内角和与外角和相等，那么这个多边形是……………………………（ ）
A．四边形对
B．五边形 C．六边形 D．七边形
5．下列运算中，结果正确的是…………………………………………………………………（ ）
A．a2+a2=a4 B．a8÷a2=a4 C．(a3)2=a5 D．2x•3x5=6x6
6．计算(x－y)(－y－x)的结果是…………………………………………………………………（ ）
A．－x2－y2 B．－x2+y2 C．x2+y2 D．x2－y2
7．a2+4a+k是一个完全平方式，k应为………………………………………………………（ C ）B
A．2 B．4 C．±4 D．－4
8．如图，在边长为a的正方形中，挖掉一个边长为b的小正方形（a＞b），把余下的部分剪拼成一个长方形，通过计算两个图形阴影部分的面积，验证了一个等式，则这个等式是…（ C ）D
A．(a+2b)(a－b)=a2+ab－2b2 B．(a+b)2=a2+2ab+b2
C．(a－b)2=a2－2ab+b2 D．a2－b2=(a+b)(a－b)
9．如图，以三角形三个顶点为圆心画半径为2的圆，则阴影部分的面积为…………（ ）
A．π B．2π C．3π D．4π对

10．中央电视台2套“开心辞典”栏目中，有一期的题目如图所示，两个天平都平衡，则与2个球
体相等质量的正方体的个数为……………………………………… ………………（ ）A
A．5 B．4 C．3 D．2

第9题 第10题
二、你能填得又快又准吗？（每小题4分，共32分）
11．计算(－p2) (－p)3= (－ a2b)3=
12．－2ab(a－b)= (a+1)(a－3)=
13．在全球金融风暴中，我国政府为促进经济增长，宣布将在2010年底之前，投资四万亿元以拉动内需，促进经济平稳快速增长，请你用科学记数法表示四万亿
14．当s=t+ 时，代数式s2－2st+t2的值为 ．
15．某宾馆在重新装修后，考虑在大厅内的主楼梯铺设地毯，已知楼梯宽3m，如图，请计算一下，铺此楼梯需购 m2的地毯．

第15题 第18题
16．一个人从A点出发向北偏东30°方向走到B点，再从B点出发向南偏东15°方向走到C点，那么∠ABC等于 ．
17．若等腰三角形的两边长分别是3cm，7cm，则它的周长为 cm．
18．用等腰直角三角板画∠AOB=45°，并将三角板沿OB方向平移到如图所示的虚线处后绕点M逆时针方向旋转22°，则三角板的斜边与射线OA的夹角α为 °
三、计算题：（每小题7分，共14分）
19．－2－(－ )－2÷(π－3.14)0 20．2(m+1)2－(2m+1)(2m－1)

四、因式分解：（每小题7分，共14分）
21．2x2－12x+18 22．a2(x－y)+b2(y－x)

五、解方程组：（每题7分，共14分）
23． 24．

六、心灵手巧——动手画一画：（每题6分，共12分）
25．将图中三角形沿着MN方向平移，平移的距离为MN的长，画出平移后的新图形。

26．将下面的三角形分成面积相等的4个三角形，至少画出两种不同的画法

七、探索与研究：（数学活动充满着探索性和创造性，相信你一定会积极探索，体验数学的价值）（本题共12分）
27．实验证明，平面镜反射光线的规律是：射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等。
（1）如图，一束光线m射到平面镜上，被a反射到平面镜b上，又被b镜反射，若被b反射出的光线n与光线m平行，且∠1=50°，则∠2= °，∠3= °
（2）在（1）中，若∠1=55°，则∠3= °，若∠1=40°，则∠3= °
（3）由（1）、（2）请你猜想：当两平面镜a、b的夹角∠3= °时，可以使任何射到平面镜a上的光线m，经过平面镜a、b的两次反射后，入射光线m与反射光线n平行？请说明理由。

八、操作设计：（本题12分）
28．如图a是一个长为2m，宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形，然后按图b的形状，拼成一个正方形。
（1）图b中的阴影部分面积为 ．
（2）观察图b，请你写出三个代数式(m+n)2，(m－n)2，mn之间的等量关系是 ．
（3）若x+y=－6，xy=2.75，利用（2）提供的等量关系计算：x－y= ．
（4）实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示，如图C,它表示了
2m2+3mn+n2=(2m+n)(m+n)，试画出一个几何图形的面积是a2+4ab+3b2，并能利用这个
图形将a2+4ab+3b2进行因式分解。

七年级数学试卷参考答案
一、选择题（每小题4分，共40分）
1-5 C C D A D 6-10 B B D D A
二、填空（每题4分，共32分）
11．P5， 12．-2a2b+2ab2，a2-2a-3
13．4×1012 14． 15．10.8 16．45° 17．17 18．220
三、计算题（每题7分，共14分）
19．解：-2-
=-2 - 4÷1 ………………………4分
=-6 ………………………………7分
20．解：2(m+1)2-(2m+1)(2m-1)
=2(m2+2m+1)-(4m2-1) ………………………4分
=2m2+4m+2-4m2+1 …………………………6分
=-2m2+4m+3 ………………………………7分
四、因式分解（每小题7分，共14分）
21．解：2x2-12x+18
=2(x2-6x+9) …………………………………4分
=2(x-3)2 ……………………………………7分
22．解：-a2(x-y)+b2(y-x)
= a2(x-y)-b2(x-y) ……………………………2分
= (x-y)(a2-b2) ………………………………4分
= (x-y)(a+b)(a-b) …………………………7分
五、解方程组（每题7分，共14分）
23．
解：将（2）代入（1）得：
2(1-y)+4y=5 ………………………………………2分
解得：y= ………………………………………4分
将y= 代入（2）得：
x= ………………………………………………6分
∴原方程组的解为 …………………………7分
24．
解：（1）×3得：15x-16y=12（3） …………………………1分
（2）×3得：4x-6y=-10（4） ……………………………2分
（3）-（4）得：11x=22，得x=2…………………………4分
将x=2代入（2）得：y=3 ………………………………6分
∴原方程组的解为 ………………………………7分
六、心灵手巧（每题6分，共12分）
25．图略
26．（供参考）画对一个图给3分

七、探索与研究（本题12分）
（1）100° 90°…………………（每空2分，共4分）
（2）90° 90°…………………（每空2分，共4分）
（3）90°…………………（2分）
理由：因为∠3=90°
所以∠4+∠5=90°
又由题意知∠1=∠4，∠5=∠6
所以∠2+∠7=180°-(∠5+∠6)+180°-（∠1+∠4）
=360°-2∠4-2∠5
=360°-2(∠4+∠5)
=180°
由同旁内角互补两直线平行可知：m‖n……………（2分）
八、操作设计（本题共12分）
（1）m2-2mn+n2或（m-n）2……………………………（2分）
（2）(m+n)2=(m-n)2+4mn…………………（2分）
（3）±5 ……………………………………（2分）
（4） a b b b

a2+4ab+3b2=(a+b)(a+3b) …………………（3分）
新区实验学校七年级语文（下）期中测试卷
总分：120分 时间：120分钟

亲爱的同学，一转眼半学期过去了。逝去的是时光，洒下的是汗水，收获的是成功。这份试卷带你走进知识的果园，请尽情采摘自己的甜蜜果实吧，预祝同学们取得好成绩！

一．语言积累与运用（30分））
1、根据拼音写汉字或给加点的字注音：（4分）
cuǐ càn（ ）（ ） wò chuò（ ）（ ）
濒（ ）临 摒（ ）弃
2、找出下列成语中的四个错别字，并加以订正。（4分）
屈指可数 灰心伤气 中西合壁 蹑手蹑脚
憨态可鞠 相辅相成 鲜为人知 浓装艳抹
错别字
订正
3、选出与下列句子衔接最恰当的一句：（ ）（2分）
阵雨过后，雨洗后的草原更加清新碧绿，像块巨大的蓝宝石；_________，却又像数不清的金钢钻。
A、那草尖上缀满水珠 B、那晶莹明亮的水珠
C、那草地上无数的水珠 D、那缀满草尖的水珠
4、从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是( )（2分）
我徜徉在镇中的集贸市场，货物目不暇接，有鲜嫩翠绿的疏莱、水果._，更有那水乡特有的“鱼龙阵”。
A.有散发出阵阵清香的山肴歼获
B.有山肴歼获散发出的阵阵清香
C.有散发出山肴纤获的阵阵清香
D.有山肴歼获在散发出阵阵清香
5、默写填空（8分）
⑴油蛉在这里低唱，__________________________。
⑵在这四年里，我历尽艰苦,_______________，我咬紧了牙，哼都不哼一声。
(3)常建《题破山寺后禅院》中写出了环境的幽静和美丽并表明诗人内心旨趣的诗句
“____________________，_____________________。 ____________________，_____________________。
(4)杜甫《登岳阳楼》形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美的句子是“____________________，_____________________”
6.口语交际(3分)
既然你已经长大，心中的喜悦之情也溢于言表。这时，你的心底一定会涌动着诚挚的感思之情。如感思社会、大自然、知识、课改实验、父母、老师、伙伴……请你选择一对象.表达你的感恩之情。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
7．仿写（4分）
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是在告诉我们要齐心协力；
___________________________________________，_____________________________________________。___________________________________________，_____________________________________________。
8．综合性练习（3分）
（1）领略书的魅力—热爱读书：书的世界是一个多彩的世界，与书为伴将是人生最大的幸福，请写出一条关于熟爱读书”的名句作为自己的座右铭。（1分)
我的座右铭: ___________________________________________
( 2)请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著，并说出推荐的理由。(2分)
我推荐的名著: ___________________________________________
我的理由: __________________________________________
二、阅读理解与欣赏（50分）
（一）阅读下列文段，按要求完成文后1—5题。(14分)
台风的形成
自台风形成于热带海面上，与气候转暖关系重大。在夏季，南半球的东南信风越过赤道，转成西南季风进入北半球。西南季风与原来的北半球的东北信风相遇，挤迫空气上升，增
加了对流，常造成波动和漩涡。后者再与原先就有的对流作用结合和放大，使己经成为低气压漩涡四周的空气加快向涣涡中心流入，流入越快，风速越大。当这些风（ ）地面的速度( )或( )17. 2米秒时，就称为台风。
台风发生在夏季和初秋，过了秋季，太阳直射部分往南移，南半球的东南信风不能侵入北半球，能形成台风的机会较少，北半球台风多发生在7,8,9二个月。
发展成熟的台风圆形涡旋半径一般为500krn -1000km,高度可达15krn一201km，由外围区、最大风速区和台风眼二部组成。外围去的风速从外向内增加，有螺旋状云带和阵性降水。最强烈的降水产生在最大风速区，平均宽8km一19km,它与台风眼之间有环形云墙。
台风的危害性主要表现在三方面。一是大风。台风中心附近最大风力一般为8级以上。二是暴雨。台风经过的地区一般能产生降雨15mm一 30mm,甚至1000mm以上的特
大暴雨。三是风暴潮。一般台风能使沿岸海水产生增水，江苏省沿海最大增水可达3m 。
我国台风路径大致可分为二类:一是西进型:台风从菲律宾以东一直向西移动，经过南海最后在中国海南岛或越南北部地区登陆。二是登陆型:台风向西北方向移动，穿过台湾
海峡，在中国广东、福建、浙江沿海登陆，并逐渐减弱为低气压。这类台风对中国的影响最大，2004年的云娜、艾利和2005年的麦莎，都属此类型。二是抛物线型:台风先向西北
方向移动，当接近中国东部沿海地区时，不升陆而转向东北，向日本附近转去，路径呈抛物线形状。
1．给第1段末句中括号里选择恰当的词语( )。(3分)
A.达到B.到达C超过D.抵达E越过F.超过
2．第3段在说明台风的涡旋半径和高度时，用了“一般为”、“可达”这样的词语，这样用词，这样用词有什么好处?(3分)

3．这篇文章按照什么顺序写的'? ( 2分)

4．在你把每段的内容掌握以后，用简要的语言的填写(3分)
台风的形成过程、 、 、 、我国台风的路径
5.请你用一句话概述这篇文章的说明内容。(3分)

(二) 阅读《学会感恩》，回答6－10题。（16分）
学会感恩
西方有一个感恩节，那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天， 无论天南海北，再远的孩子，也要赶回家。
总有一种遗憾，我们国家的节日很多，惟独缺少一个感恩节，我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱，我们也可以千里万里赶回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。
没有阳光，就没有日子的温暖； ， ；
， ；没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
“ ， ”；“ ， ”；我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩，滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。
蜜蜂从花丛中采完蜜，还知道嗡嗡地唱着道谢；树叶被清风吹得凉爽，还知道飒飒地响着道谢。但是，我们还不如蜜蜂和树叶，有时候，我们往往忘记了感恩。
没错，感恩的敌人，是忘恩负义。但是，真正的忘恩负义的人毕竟是少数，大多数的人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略或忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗？我们父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，树老根多，嫌烦呢。而我们自己呢？哪怕是同学或是情人的生日，都不会错过他们的party，偏偏记不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人， 往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人，对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。因此，哪怕是比自己弱小的人给予自己哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人，仰望着从教堂彩色玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情的，纵使我并不相信上帝的存在，但我总被那种神情所感动。
恨多于爱的人，一般容易缺乏感恩之情。心里被怨仇恨涨满的人， 便容易像被雨水淹没的田园，很难再吸收进新的水分，边很难再长出感恩的花朵或禾苗。
不懂得忏悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很简单，这样的人， 往往惟我独尊，一切都是他对，他从来都没错，对于别人给予的帮助，特别是指出他错误弥补他闪失的帮助，他怎么会在意呢？不仅不会在意，而且还可能会觉得这样的帮助是多余是当面让他下不来台。这样的人，心如冰硬板结的水泥地板，水是打不湿的，便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫来，鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。
6．联系上下文语境，仿照选文第3段划线句子的句式，再续写两个句子，使之构成语意连贯的排比句。（4分）
， ；
， ；
7．古诗文中有许多表达“感恩”之情的名句，请你写出其中的两句，填写在第4段的横线上。（4分）
8．本文要阐述的观点是什么？（2分）

9．从本文可知，在现实生活中，不少人之所以不懂得感恩，是因为（2分）

10．在文章第7段中，作者认为：“懂得感恩的人，往往是有谦虚美德的人，是有敬畏之心的人。”你赞同作者的说法吗？如果赞同，请你再为这一观点提供一个事实论据；如果不赞同，请你补充一个事实论据，反驳作者的观点。（4分）

(三)、文言文阅读（10分）
黄鹤楼
州城西南隅，有黄鹤楼者，《图经》云：“费讳登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其耸构巍峨，高标宠苁，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。
1、黄鹤楼的美景由“ ”字总领。
交代黄鹤楼命名由来的句子是：
“上倚河汉，下临江流”的修辞手法是什么
2、下列四句中与“遂以名楼”中“以”的解释不同的一句是（ ）（2分）
A、徐喷以烟 B、以幽阴深邃奇
C、乃以瓦布之，而动如初 D、密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗
3、划出下列句子的朗读停顿。（1分）
事 列 《神仙》 之 传，迹 存 《述异》 之 志。
4、翻译句子：
（1）亦荆吴形胜之最也。（2分）

(2)遂以名楼（2分）

七年级（下）语文试卷参考答案

一、（30分）
1、璀璨、龌龊、bīn、bìng
2、伤（丧）、壁（璧）、鞠（掬）、装（妆）
3、D
4、A(题干中的前后句均为“有XX的XX(具体实物)”的句式，四个选项均为此种句式，但B,C,D中的“清香”不为具体实物，只有A中的“山肴野蔽”为具体实物，与前句中的“蔬菜、水果”及后句中的“鱼龙阵”相呼应、相协调。)
5、（1）蟋蟀们在这里弹琴
（2）受尽非人的虐待
（3）曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心（
（4）吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
6、语言连贯，言之有物忌即可，酌情给分
7、蜜蜂在花丛中飞来飞去，那是告诉我们要勤劳；江河日夜不息地奔流，那是告诉我们要珍惜时光
8、读书破万卷，下笔如有神。
书籍是人类进步的阶梯。
理由要符合名著内容。
二、阅读欣赏
(一)台风的形成（15分）
1． (3分)D,A,C各1分
2． (3分)这样用词体现了说明文语言的准确性。表明
所述不包括特殊现象，体现了说明文的科学性。(只要答对
其中一点即可给3分。)
3．(3分)按照逻辑顺序。
4．（3分)发生台风的时间(或季节)（1分);台风的面积、高度及组成部分;(1分)台风危险性的主要表现。(3分)
5．( 3分)这篇文章说明了台风的形成过程、发生时间台风路径及危害性的主要表现。
（二）学会感恩（16）
14.原文参考：没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。（4分）
15．参考：谁言存草心，报得三春晖；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦；心头感恩血，一滴染天地。（4分）
16．学会感恩，（2分）
17．以为别人给予自己恩德是理所当然，便容易忽略或忘记。（2分）
18．略。（言之成理即可）（4分）
（三）《黄鹤楼》（9分）
1、由“观”字总领
《图经》云：“费讳登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”
对偶的手法
2、B
四．作文要求：中心明
3、事 列 /《神仙》 之 传，迹 存 /《述异》 之 志。
4、这里也是楚吴两地山川名胜中最美的地方。