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护士帮助病人
附,缩句练习:
1.燕子停在电线竿上,像一个个音符。缩句:燕子像音符。
2.群众的目光齐刷刷地望着天安门。缩句:目光望着天安门。
3.周总理关心作家何其芳同志。缩句:总理关心同志。
4.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。缩句:运动员跑。
5.雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。缩句:发现是结果。
6.他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了。缩句:他上学去了。
7.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。缩句:邱少云一动不动。
8.“老人心想,这可能是他最亲近的东西了”缩句:老人想。
9.校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉。缩句:草地上有杨柳。
10.老师同学激动得热泪盈眶。缩句:师生热泪盈眶。
附,缩句练习:
1.燕子停在电线竿上,像一个个音符。缩句:燕子像音符。
2.群众的目光齐刷刷地望着天安门。缩句:目光望着天安门。
3.周总理关心作家何其芳同志。缩句:总理关心同志。
4.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。缩句:运动员跑。
5.雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。缩句:发现是结果。
6.他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了。缩句:他上学去了。
7.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。缩句:邱少云一动不动。
8.“老人心想,这可能是他最亲近的东西了”缩句:老人想。
9.校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉。缩句:草地上有杨柳。
10.老师同学激动得热泪盈眶。缩句:师生热泪盈眶。
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护士帮助病人康复。
告诉你缩句的秘诀:多读几遍原句后,在以“什么东西做什么”为内容展开缩句。如:“老师们的话仿佛还在我的耳边回响”,把“什么人做什么事”套进去后,这句话主要内容(也就是缩写后的句子)就是:话回响。懂了吗?
告诉你缩句的秘诀:多读几遍原句后,在以“什么东西做什么”为内容展开缩句。如:“老师们的话仿佛还在我的耳边回响”,把“什么人做什么事”套进去后,这句话主要内容(也就是缩写后的句子)就是:话回响。懂了吗?
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帮病人
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